Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Observatorio del Derecho a la Educación y la Justicia (ODEJ): Análisis del…
Observatorio del Derecho a la Educación y la Justicia (ODEJ): Análisis del Nuevo Marco Curricular y Plan de Estudios 2022
Diversidad y Retos en los Sistemas Educativos Latinoamericanos
Definir y poner en práctica la diversidad y la interculturalidad en los sistemas educativos.
Se busca abordar este desafío mediante la inclusión de principios.
Equidad: Reconocimiento de la diversidad de identidades, culturas y necesidadesde aprendizaje.
Inclusión: Atención a las necesidades de todos los estudiantes sin discriminción.
Justicia social: Promoción de la igualdad de oportunidades y la transformación social.
Interpretaciones de la interculturalidad y tensiones
El nuevo marco curricular adopta un enfoque crítico y decolonial que busca
Reconocer la diversidad de saberes y comunidades.
Promover el diálogo intercultural y la construcción de relaciones de respeto.
Integrar la interculturalidad como eje transversal en el plan de estudios.
Desafíos en la implementación de Nuevo Marco Curricular
Formación docente
Necesidad de formación docente adecuada para abordar la diversidad y la interculturalidad.
Libertad académica
Importancia de la libertad académica para contextualizar el currículo a la necesidades locales.
Treansversalización
Dificultad de transversalizar la diversidad y la interculturalidad en todo el currículo.
Daniela Rodríguez Torres, LEP4°B
