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Indispensable la interculturalidad crítica en
la nueva propuesta…
Indispensable la interculturalidad crítica en
la nueva propuesta curricular: INIDE
La interculturalidad crítica es una idea importante en el nuevo plan de estudios. No se trata solo de las culturas de los pueblos originarios, sino que es relevante para todos. Todos los que están involucrados en la educación y la sociedad deben entender esto.
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Diferencia entre Enfoque Multicultural e Intercultural :check: El multiculturalismo no trata a todos por igual en términos de derechos. A veces, las culturas son presentadas de manera superficial, sin cuestionar el racismo. La interculturalidad, en cambio, promueve la igualdad y reconoce que cada grupo tiene diferentes conocimientos valiosos.
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Desafíos para la Implementación e Importancia de la Educación como Derecho Humano :check: La continuidad de los planes educativos enfrenta desafíos debido a posibles cambios de gobierno, pero es crucial el compromiso de todos los involucrados para garantizar que la educación sea un derecho fundamental para todos y que la escuela pública sea un espacio para mejorar gradualmente
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Estructura del Nuevo Marco Curricular :check: El nuevo plan de estudios se estructura en tres partes clave: primero, explora las ideas filosóficas que sustentan la educación; segundo, detalla la organización del plan de estudios; y tercero, describe cómo se llevará a cabo la enseñanza en el aula.
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EJEMPLO ÁMBITO SOCIAL
Imaginemos una comunidad urbana diversa donde coexisten personas de diferentes culturas, religiones y tradiciones. En esta comunidad, se celebra un festival anual para promover la diversidad cultural. Sin embargo, a medida que se acerca el evento, surgen tensiones entre los diferentes grupos étnicos y culturales.
EJEMPLO AMBITO ESCOLAR
Los docentes incorporan actividades y materiales educativos que reflejan la diversidad cultural de los estudiantes. Se promueve el diálogo abierto y el respeto mutuo entre los niños de diferentes orígenes culturales. Por ejemplo, se organizan proyectos grupales donde los estudiantes comparten aspectos de sus culturas y tradiciones con sus compañeros de clase.
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