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EL VALOR DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
Es una forma de expresión cultural que se convirtió en materia de estudio en la escuela y que tiende a estabilizarse en el currículo.
Sus objetivos son:
Propiciar herramientas que permitan al niño comprender la vida y desenvolverse en ella.
Favorecer una visión creadora y abierta que motive a los niños a participar de manera activa en el mundo en el que conviven.
Favorece procesos cognitivos como la memoria, la concentración, atención y creatividad.
Contribuye a la valoración de la cultura a través del reconocimiento y las manifestaciones.
En el área emocional potencia:
La expresión, autoestima, autoconcepto, confianza en sí mismo y seguridad.
En el aprendizaje aporta a:
La capacidad lectora, pensamiento matemático, interés por la historia, valores, desarrollo de habilidades verbales e incremento de vocabulario.
En las sociedades menos avanzadas todavía existe la concepción de que las artes no son parte de los procesos educativos sino de actividades de relleno.
Principios señalados por la UNESCO
Todos tienen derecho a la educación artística.
Debe desarrollarse la toma de conciencia de lo cultural y material.
Sensibilización de las manifestaciones artísticas.
Comprender los desafíos de la diversidad cultural.
El arte es parte de la tradición.
Necesidad de desarrollar estrategias para valorar la diversidad cultural.
Multiculturalidad.
El arte en el aprendizaje.
Concepción moderna del arte.
EA de calidad.
El arte y la construcción política.
EA y las tecnologías.
El Consejo de Europa
Recomienda el arte como contribución social y las artes como parte de la educación formal.
Unesco
Existen creencias que no permiten la enseñanza de las artes desde el valor que poseen.
