"Proceso de Evaluación y Diagnóstico Psicológico"
3) contrastación
2)formulación de hipótesis y deducción de enunciados contrastables
4) comunicación de resultados: el informe (oral y/o escrito.
- Primera recogida de información.
Especificar la demanda y fijar objetivos sobre el caso
Establecer las condiciones
históricas y actuales pertinentes al caso (biológicas, sociales y ambientales)
Motivo de la consulta.
Por qué se solicita la evaluación.
Qué se desea conseguir de ella.
Cuál es la demanda concreta en términos de diagnóstico, orientación, selección o tratamiento y cambio.
cuáles son los comportamientos que, inicialmente, van a constituir el objeto de análisis en ese caso concreto.
Hábitat (dónde vive, circunstancias personales).
Condiciones familiares, sociales y económicas.
Eventos vitales actuales.
Ocupación.
Ocio y tiempo libre.
Estilos de vida.
Estado físico y de salud.
Valores.
formulación
de hipótesis
Deducción de enunciados verificables
Supuestos de cuantificación.
Supuestos de semejanza
Supuestos de asociación predictiva
Supuestos de asociación funcional.
Selección de tests y tecnicas concretas con los que se va a evaluar.
Realizar el listado de las variables implicadas
Aministracion de los test y tecnicas seleccionados a traves de los procedimientos establecidos.
El análisis de los
resultados en orden a la comprobación de las hipótesis.
Preparación y planificación
de los instrumentos a utilizar
Intregación de los resultados obtenidos
comunicación al cliente/sujeto, que
será oral y/o escrita