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ANÁLISIS FUNCIONAL DE LA CONDUCTA, MARCELA ILEANA ALVEAR MONTEMAYOR …
ANÁLISIS FUNCIONAL DE LA CONDUCTA
¿QUÉ ES CONDUCTA?
El funcionamiento psicológico se puede entender como diversas formas de conducta, que incluyen acciones físicas, expresiones verbales, procesos de pensamiento, imaginación, experimentación de emociones y recuerdos.
COMPORTAMIENTO HUMANO
La conducta no se analiza por su forma sino por su función.
Un análisis funcional debe predecir y explicar el tipo de interacciones que un individuo ha establecido y mantendrá con su entorno, si de dan determinadas condiciones en ambos.
Existen otras variables, no pertenecientes a la interacción ni específicas de ella (que aluden a estructuras o hechos, no a relaciones) que son las variables disposicionales (condiciones en las que se encuentra el organismo y su entorno en el momento de la interacción).
Los elementos o variables funcionales son los que conforman la interacción (función de E-R-E)
La conducta es interacción y sólo como tal puede ser entendida y analizada (corriente de conducta)
REFORZADOR
Cuatro contingencias de reforzamiento básicas: según el efecto (tipo de estímulo) y según el tipo de presentación
Programas de reforzamiento: razón e intervalo.
Contingencia de reforzamiento: relación respuesta- consecuencia (clase funcional)
TIPOS DE CONDUCTAS
OPERANTES
Acciones (morfología: motoras-verbales). Se puede confundir el control ambiental con la “obligatoriedad de la conducta”
RESPONDIENTES
Reacciones (morfología: emociones). No confundir respuesta pavloviana con respuesta automática
EVALUACIÓN Y OBTENCIÓN DE DATOS
Para ello es de suma importancia una entrevista, observación en situaciones naturales o artificiales. como por ultimo la auto-observación del paciente mismo.
CONTROL DE ESTIMULOS
Dentro de los controles de estímulos, se encuentra
el condicionado que es su función es provocativa, como
el discriminativo que su función es indicativa, también esta el contextual que modifica el valor de la discriminación condicional, operaciones motivadoras y reglas.
FUNCION RESPUESTA
La respondiente es emocional, mientras que la operante es motora.
RELACIONES FUNCIONALES
A-B-C
A=Función de estímulo antecedente.
•Estímulo condicionado •Estímulo discriminativo
•Discriminación condicional
•Control contextual •Reglas
•Operaciones motivadoras
B =Función de respuesta
Respondiente u operante
C= Función de estímulo consecuente
•Dialéctica conducta- reforzador
•Tipos de contingencias
•Programas de reforzamiento
¿QUÉ DEBEMOS DE EVALUAR?
Variables disposicionales
Condiciones físicas, sociales del entorno y bibliografico del sujero.
Variables funcionales
funciones de estímulo y respuesta
Entorno
Condiciones físicas y sociales del entorno, funciones de estímulo.
Organismo
Condiciones físicas y biográficas del sujeto, unciones de respuesta.
MARCELA ILEANA ALVEAR MONTEMAYOR
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