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Aseguramiento de Calidad en la ES, La, La, La, El, El, La, Es consecuencia…
Aseguramiento de Calidad en la ES
Énfasis en evaluar
Calidad
Consecuencia de
Expansión
La ES
Diferenciación institucional
Surgimiento
La educación privada
Competencia
Prestigio
Un concepto
Multidimensional
Dinámico
Varios niveles
Complejidad
Significa
Confianza
Los agentes
Insumos, procesos y resultados
Expectativas y requerimientos
Funciones
Rendir cuentas
El cumplimiento
Su misión y objetivos
La institución
Incrementar
Calidad educativa
Ofrecer información
Los actores ivolucrados
Procedimientos
Acreditación
Una institución
La calidad
Cumplir con un conjunto
Estándares de desempeño
Evaluación
Valorar la calidad
Lo apropiado
Los procesos de aprendizaje
Desempeño de docentes
Enfoque pedagógico
Revisión
Caracterizar cualitativamente
Una institución
Los objetivos propuestos
Enfoques
De aseguramiento
Necesidades industriales
Estandarización
Se basa
La calidad de insumos
Enfoque retrospectivo
Prevalecido
México
Oficializado
Norma Mexicana de Calidad Educativa
Mejora de la calidad
El logro de fines
En la misión
Las instituciones
Finalidad
La transformación positiva
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El diseño
Instrumentos y sistemas
Función
Controlar
Garantizar
Mejorar
Educación de las IES
NUEVA AGENDA PARA LA CALIDAD SIGLO XX
Una agenda de transformación
Las políticas
Públicas e institucionales
Nueva conceptualización
La calidad de la ES
Sectores marginados
Programas específicos
Garantizar trayectorias
Inclusión
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Procesos
1.
La educación
Un sistema articulado
2.
Funciones fundamentales
Creación, desarrollo y transmisión
La ciencia, técnica y cultura
3.
El sistema educativo
Regulado y evaluado
4.
Los fines
Aprendizaje y conocimientos
Prioritarios
5.
Los estudios de posgrado
Ser complementarior
6.
Se debe enfatizar
La adquisición
Aprendizaje significativo
7.
El régimen académico
Organizará
Licenciatura
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Maestría
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Doctorado
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8.
Toda IES
Programas de estudio
Deben ser evaluados
9.
Ambientes de aprendizaje
10.
El alumnado
Mayor grado de autonomía
11.
Evitar
Esquema de fragmentación
Conocimientos
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12.
Espacios
Producción
Conocimientos de calidad
13.
Al centro
Estudiante
14
Transformar
Sistema de evaluación
15
. Centrado
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16.
La investigación universitaria
Orientarse
Bien público y social
17
Garantizar
Formación
Futuros investigadores
18.
Trabajo doctoral universitario
Generación y transferencia
Conocimiento
La
La
La
El
El
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Es consecuencia de
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Licenciatura en Educación, 8vo semestre
Código: 217502069
Centro Universitario de los Valles