Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Intervenció alumnat NESE - Coggle Diagram
Intervenció alumnat NESE
3.2 Escolarització alumnat NESE
3.2.1 Centres ordinaris
A temps complet al grup ordinari
Amb perìodes en aules de suport
En aules específiques
En suports intensius per a l'escolarització inclusiva
3.2.2 Centres d'educació especial (fins 21 anys)
Educació infantil especial (centre d'atenció primerenca) (3-6 anys)
En centres ordinaris
No obligatoria
Educació bàsica obligatòria (EBO) (6-16 anys)
Prioritat en les HAPS i els aprenentatges acadèmics funcionals
Currículum adaptat a necessitats de la vida diària
Programes de formació per a la transició a la vida adulta (TVA) (16 a 18 anys)
Autonomia personal en la vida diària
Integració social communitària
Habilitats i destreses socials
2.2.3 Modalitat combinada
Modalitat en la qual 2 centres (ordinari i específic) comparteixen l'ensenyament a un alumne/a
3.3 Adaptacions curriculars i programació inclusiva
Programació inclusiva 3.3.2
Significativa
Procés d'adaptació curricular
8 fases
Agents que participen
5 fases
Es treballa:
DUA
La programació segons la proposta, ha d'incloure:
Mesures i suports ordinaris o addicionals
Mesures i suport intensives o extraordinàries
Mesures i suports generals o universals
Adaptacions curriculars 3.3.1
No significatives
Adaptacions
Accés
Metodologia
Pla de suport individualitzat (PI o DIAC)
Es realitza la programació
Adaptada
Inclusiva
Elements generals
Dades del document
Dades significatives de l'alumne
Info de l'alumne
Justificació del pla educatiu individualitzat
Proposta educativa
3.4 Respostes educatives a col.lectius específics
3.4.1 Alumnat amb dificultats d'aprenentatge en general
Reforç educartiu
Accions pedagògiques que completen i consoliden l'aprenentatge d'un alumne perque acompleixi els objectius curriculars del seu nivell educatiu.
Flexible.
Substituició de matèries no instrumentals.
Acompanyament escolar
Flexibització del període d'escolarització
Modifica l'inici i durada de l'escolarització
Programes de diversificació curricular
Reorganitza l'ensenyament dels 2 ultims cursos de l'ESO.
Cicles formatius de grau bàsic.
3.4.2 Alumnat amb dificultats específiques d'aprenentatge
Estratègies
Aprenentatge significatiu
Multisensorialitat
Recursos tecnológics
Selecció de criteris d'avaluació
Gestió del temps
Suport emocional i reforç positiu