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Desenvolvimento de Pessoas - Diagnostico ou Levantamento de Necessidade de…
Desenvolvimento de Pessoas - Diagnostico ou Levantamento de Necessidade de Treinamento II
PLANEJAMENTO E EXECUÇÃO DAS AÇÕES DE TREINAMENTO
(design instrucional)
Cria-se o desenho instrucional, com o objetivo alcançar os objetivos de aprendizagem da capacitação
. Deve
ser levado em consideração, segundo Gagné:
Condições externas de aprendizagem:
Condições internas de aprendizagem:
TAXONOMIAS DE APRENDIZAGEM
habilidade
psicomotor
conhecimento
o cognitivo
atitude
afetivo
no afetivo
é a internalização de atitudes e valores
No domínio cognitivo
, o princípio organizador é a complexidade dos processos intelectuais
e no psicomotor
é a automatização de
movimentos
OBJETIVOS INSTRUCIONAIS
tem por finalidade
Informar ao aluno o que se espera dele durante o evento e, consequentemente, motivá-lo para a aprendizagem
lembrando que o referencial de desempenho deve ter um verbo de ação com seu objeto (desempenho/competência); condição (situação/ambiente/recursos); critério (padrão/norma).