Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Peranan dan Tanggungjawab dalam Pelaksanaan Program Pendidikan Inklusif -…
Peranan dan Tanggungjawab dalam Pelaksanaan Program Pendidikan Inklusif
Pentadbir sekolah
Iklim mesra pendidikan
Membentuk visi kejayaan akademik murid
Menambah baik pengajaran
Memupuk kepimpinan dalam diri individu lain
Mengurus manusia, data dan proses
Murid dan Ibu Bapa
Memberi galakan dan peneguhan
Mmeberi sokong PdP
Memastikan rakan MBK rtidak dipinggirkan daripada aspek sosial dan akademik
Memberi sokongan moral dan motivasi
Membina hubungan yg positif dengan sekolah
Guru Arus Perdana
Guru Bimbingan dan Kaunseling
Menyediakan laporan tentang khidmat kaunseling untuk MBK
Bekerjasama dengan guru pendidikan khas untuk menjaga kebajikan MBk
Memberikan khidmat bimbingan dan kaunseling MBK dan ibu bapa atau penjaga
Guru Displin
Membantu pentadbir melancarkan pelaksanaan PPI
Bekerjasama dengan guru Pendidikan Khas berkaitan dengan masalah tingkah laku MBK
Menyediakan laporan atau maklumat disiplin bagi MBK
Guru Mata Pelajaran
Bekerjasama dengan guru pendidikan khas untuk menjaga kebajikan MBK
Berbincang dengan guru Pendidikan Khas untuk membantu meningkatkan PdP MBK
Melaksanakan PdP untuk MBK dalam kelas inklusif
Guru Pemulihan Khas
Mengenal pasti MBK yang berada dalam kelas pemulihan khas untuk ditempatkan dalam PPI bagi sekolah yang tiada PPKI.
Bekerjasama dengan guru Pendidikan Khas untuk melaksanakan PPI.
Mengenal pasti MBK yang berada di kelas arus perdana ditempatkan dalam PPI bagi sekolah yang tiada Program Pendidikan Khas Integrasi
Guru Resos/Pendamping
Guru pendamping: untuk program murid masalah pembelajaran
Tidak terdapat di Malaysia, tetapi boleh dipegang oleh guru Pendidikan Khas.
Guru Resos: untuk program murid kurang upaya penglihatan
Guru pendidikan Khas
Mengenal pasti murid MBK untuk ditempatkan dalam PPKI
Membimbing dan membantu MBK semasa proses PdP
Bekerjasama dnegan guru arus perdana berkaitan perkembangan murid
Menyediakan bahan bantu mengajar yang bersesuaian dengan MBK
Membantu menyediakan RPH individu MBK melalui perbincangan dengan guru kelas