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La Comprensión de textos
La comprensión de textos es una habilidad…
La Comprensión de textosLa comprensión de textos es una habilidad fundamental en la comunicación y el aprendizaje. Aquí tienes algunos consejos para mejorar tu comprensión de textos 
Lee activamente
Mientras lees, trata de interactuar con el texto. Haz preguntas sobre el contenido, busca el significado de palabras desconocidas y trata de hacer conexiones con tus propias experiencias o conocimientos previos.
Identifica la idea principal
Trata de determinar cuál es la idea central del texto. Esto te ayudará a comprender el propósito general y la dirección del autor.
Subraya o toma notas
Marca las partes importantes del texto o toma notas breves mientras lees. Esto te ayudará a recordar la información clave y a volver a ella más tarde si es necesario.
Identifica la estructura del texto
Observa la organización del texto (introducción, desarrollo, conclusión) y cómo se relacionan las ideas entre sí. Esto te ayudará a seguir el flujo de pensamiento del autor.
Haz preguntas Si algo no está claro, no dudes en hacer preguntas sobre el texto. Esto puede ayudarte a aclarar cualquier confusión y a profundizar tu comprensión.
Narración
(texto narrativo). Consiste en un conjunto de hechos hilvanados cronológicamente a la manera de un cuento, una crónica o una historia del tipo que sea. Son ejemplos de este tipo de textos: las crónicas periodísticas, los relatos literarios y los libros de historia.
Descripción
(texto descriptivo). Consiste en una enumeración o detalle de características de una persona, cosa o hecho, que le detalla al receptor cómo es X (y no qué es X). Son ejemplos de este tipo de textos: la ficha de las obras de arte de un museo, los retratos hablados que las víctimas de un robo dan a la policía, y la poesía o las canciones que describen los estados de ánimo del autor.
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Tipología Textual
Una tipología textual es una categorización posible de los distintos textos que existen, es decir, una forma entre muchas de clasificar los textos en base a ciertos rasgos específicos.
Argumentación
(texto argumentativo). Consiste en un conjunto de razones que buscan influir en la opinión del receptor respecto de algo, o que lo invitan a emprender una conducta determinada, convenciéndolo a través de argumentos. Son ejemplos de este tipo de textos: las columnas de opinión en el periódico, las arengas políticas que se hacen en campaña electoral y las monografías que sostienen un punto de vista académico respecto de una materia.
Explicación
(texto explicativo o texto informativo). Consiste en una serie de datos, informaciones y detalles objetivos, cuyo fin es brindarle al lector algún tipo de conocimiento o de saberes, sin una intención abierta de decirle qué debe creer o cómo debe pensar al respecto. Son ejemplos de este tipo de textos: los artículos de una enciclopedia, los ensayos científicos sobre la naturaleza y las fichas de los alimentos que detallan sus contenidos y componentes.
El Texto y sus Características
El texto es una secuencia coherente de palabras que transmite un mensaje o información. Sus características incluyen coherencia, cohesión, adecuación, intencionalidad comunicativa, estructura, claridad, precisión, y estilo, entre otros aspectos
Coherencia
Refiere a la conexión lógica entre las ideas dentro del texto, asegurando que cada parte contribuya al significado general.
Cohesión*
Se refiere a la forma en que las partes del texto están unidas mediante elementos como pronombres, conectores y repeticiones léxicas.
Adecuación
El texto debe ser apropiado para el contexto y el público al que está dirigido, teniendo en cuenta el propósito de la comunicación.
Contexto
Es todo lo que rodea el texto, es la circunstancia, lugar y tiempo en el cual se está produciendo el acto de la comunicación y que contribuye a que el mensaje sea entendido de forma más clara.
Funciones del Lenguaje Las funciones del lenguaje se refieren a los diferentes propósitos que puede tener el lenguaje en la comunicación. El lingüista Román Jakobson identificó seis funciones principales del lenguaje: :
Función emotiva o expresiva
Se centra en las emociones, sentimientos y opiniones del hablante. En esta función, el lenguaje se utiliza para expresar estados emocionales, deseos, opiniones y puntos de vista personales. Ejemplo: "¡Estoy tan emocionado por la fiesta de esta noche!"
Función conativa o apelativa
Se centra en el receptor del mensaje y busca influir en su comportamiento o actitud. En esta función, el lenguaje se utiliza para dar órdenes, hacer solicitudes, persuadir, convencer o dirigirse directamente al receptor. Ejemplo: "Por favor, cierra la puerta."
Función referencial o representativa
Se centra en el contenido del mensaje y su relación con el mundo exterior. En esta función, el lenguaje se utiliza para transmitir información objetiva y referencial sobre hechos, situaciones, objetos, etc. Ejemplo: "Hoy es un día soleado."
Función metalingüística
Se refiere a la capacidad del lenguaje para hablar sobre el propio lenguaje. En esta función, el lenguaje se utiliza para explicar, definir, clarificar o discutir aspectos lingüísticos, como el significado de las palabras o las reglas gramaticales. Ejemplo: "La palabra 'libro' se refiere a un objeto que contiene páginas con información escrita o impresa."
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