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Criterios y Dominios de Maestros, GLOSARIO - Coggle Diagram
Criterios y Dominios de Maestros
D.2
Brindar atención con inclusión, equidad y excelencia...
2.2
Desarrolla estrategias para conocer y brindar atención incluyente y equitativa para la educación de los alumnos...
2.3
Basa su práctica en ideas que promueven la participación y el máximo logro de aprendizajes de los alumnos...
2.1
Conoce caracteristicas y necesidades de los alumnos y alumnas base de la intervención docente...
D. 1
Apego a los principios filosóficos éticos y legales...
1.2
Practica desde la interculturalidad basada en el aprecio y respeto a la diversidad...
1.3
Participa en procesos de formación continua y desarrollo profesional para fortalecer su practica docente...
1.1
Asume el valor de la educación como un derecho y un medio para la transformación social del país...
D.3
Construye ambientes favorables para el aprendizaje y la participación de todas las NNA
3.2
Utiliza un repertorio, estrategias y materiales didácticos acordes a las necesidades educativas...
3.3
Desarrolla el trabajo pedagógico con el grupo o grupos escolares que favorece el aprendizaje y la participación...
3.1
Prepara el trabajo pedagógico para lograr que todos los alumnos aprendan...
3.4
Evalúa de manera permanente el desempeño a través de diversas estrategias para valorar los aprendizajes y la intervención educativa...
D. 4 Participa y colabora en la transformación y mejora de la escuela y comunidad
4.2 Cointriibuye a la contrucción de una escuela con una cultura de colaboración, aprendizaje entre pares y mejora educativa...
4.4 Valora a la comunidad, desde su diversidad, como espacio que enriquece los PEA Y construcción de la identidad y la dignidad humana...
4.1 Participa en el trabajo de la escuela para el logro de las finalidades...
4.3 Involucra a las familias para que participen en el desarrollo y aprendizajes de sus hijos
GLOSARIO
D: Dominio
NNA: Niñas, NIños y Adolescentes
PEA: Procesos de enseñanza y aprendizajes