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服務學習 - Coggle Diagram

- - - - 小老師
      - 環保志工
    - - 參與爭攤活動「
    - - 志工詢問
        
        狀況
        
        掛號
        
        樓層
  - - - 可能會去參加
  - - - 解決問題
      - 收穫與成就感
      - 地點
        
        人行步道
- - - - 經過他人意願
    - - 尊重決定【老人請你幫忙洗的再拿
    - - 缺少的再買