Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
curriculum pentru educatie timpurie -planul de invatamant- - Coggle…
curriculum pentru educatie timpurie
-planul de invatamant-
jaloneaza organizarea de ansamblu a procesului de predare - invatare-evaluare pt fiecare nivel de varsta
1 an jumate- 3 ani
tipuri de activitati de invatare desf cu toata grupa sau in grupuri mici
jocuri si activitati liber alese
2 ore jumate/zi
depind de organizarea mediului educational
organizarea spatiului in centre conform cu tema saptamanii
Biblioteca
colțul căsuței- joc de rol
constructii
stiinta
arte
nisip si apa
sa fie deschise cel putin 2 centre
mobilitate, libertate de optiune
ocazie pt educatori de a observa și consemna aspecte ale jocurilor, preferintelor copiilor
educatie rutiera, ecologica, pt sanatate, culturala, religioasa, financiara, pt valori, drepturile copilului
rutine si tranzitii
2 ore/zi
rutine
activitati reper
intalnirea de dimineata, mic dejun, igiena, pranzul, somnul, gustarea, plecarea acasa
tranzitii
fac trecerea de la rutine la activitati de invatare, sau de la o act de invatare la alta
activitati tematice
20/25 min /zi
jocul
activitati artistice si de indemanare
activitati de muzica si miscare
activitati de creatie si comunicare
activitati de cunoastere
activitati in aer liber
durata variaza in functie de
particularitatile copiilor
interesul manifestat
continutul acivitatilor
maniera de desfasurare
durata activitatii 5-10 min - 35 min
reactia copiilor
programul anual de studiu
6 teme de integrare curriculara
cel putin 2 teme anuale la anteprescolari
cine suntem
cand, cum si de ce se intampla
Cum este, a fost şi va fi aici pe pământ?
Cine şi cum planifică/organizează
o activitate?
cum exprimam ce simtim
ce si cum vreau sa fiu
abordare tematica saptamanala
tipurile de activitati vor viza
socializarea copilului
obtinerea treptata a unei autonomii personale
pregatirea pentru viata sociala
in programul zilnic
cel putin 1 activitate de miscare
cel putin 1 data pe zi copiii ies la aer liber
cel putin 10-15 min/zi momentul lecturii
activitati extrascolare
lunar,
participarea părinţilor şi a altor parteneri educaţionali din comunitate
activitatea optionala
0-1 activitate/saptamana
activitate de consiliere educationala a parintilor
saptamanal