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Virtudes y Valores - Coggle Diagram

- - - - Ejemplos de virtudes
        Honestidad. Es la virtud que implica actuar en base a la verdad y expresarse con sinceridad y de forma respetuosa y justa.
        Generosidad. Es la virtud que implica dar y compartir con el prójimo sin esperar algo a cambio.
        Lealtad. Es la virtud que implica ser fiel a una causa, persona o situación.
        Tolerancia. Es la virtud que implica aceptar las opiniones o puntos de vista ajenos o diferentes.
        Respeto. Es la virtud que implica reconocer el valor de algo o alguien y actuar y relacionarse de forma justa y considerada.
        Fortaleza. Es la virtud que implica atravesar y resistir vicisitudes o limitaciones.
        Templanza. Es la virtud que implica actuar con moderación y cautela.
        Paciencia. Es la virtud que implica mantener una actitud abierta y calma frente a la espera o ante determinada situación.
        Amabilidad. Es la virtud que implica tener actitudes consideradas y solidarias hacia los demás.
        Justicia. Es la virtud que implica dar a cada uno lo que le corresponde.
        Esperanza. Es la virtud que implica confiar en la posibilidad de que algo pueda llevarse a cabo o de que algo esperado suceda.
        Compromiso. Es la virtud que implica cumplir y respetar los compromisos asumidos.
        Confianza. Es la virtud que implica tener fortaleza para creer en aquello por lo que se trabaja.
        Serenidad. Es la virtud que implica asumir una actitud calma a pesar de las limitaciones, problemas o incertidumbres.
        Valentía. Es la virtud que implica asumir una actitud de coraje frente a las dificultades o incertidumbres.
        Solidaridad. Es la virtud que implica colaborar en causas o necesidades ajenas sin esperar una retribución por ello.
        Optimismo. Es la virtud que implica hacer foco en la parte positiva de las cosas o situaciones.
        Responsabilidad. Es la virtud que implica cumplir con los compromisos tomados y asumir las consecuencias de los actos propios.
        Gratitud. Es la virtud que implica agradecer por aquello recibido o logrado.
        
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- - - - Respeto
        
        Valorar a los demás, sean estudiantes, colaboradores de la universidad u otras personas, reconociendo sus cualidades, sin transgredirles, tratándoles como quisiera ser tratado, tomando como válido para los demás lo que ellos piensan, valorando lo que hacen, dando paso a sus creencias.
        
        Compromiso
        
        Trabajar sobre los logros alcanzados y hacia las metas propuestas, creer en lo que se hace y realizarlo con la normatividad establecida.
        
        Tolerancia
        
        Comprensión y flexibilidad ante situaciones adversas, frente a las posiciones y limitaciones de los demás.
        
        Profesionalismo
        
        Ejercer el trabajo con honestidad, calidad y métodos adecuados en el tiempo esperado.
        
        Responsabilidad
        
        Comprometerse de manera consciente con los resultados obtenidos en el cumplimiento de los propósitos misionales de la institución.
        
        Sentido de pertenencia
        
        Sentirse parte de la Escuela, seguir sus normas de convivencia, trabajar por el alcance de sus objetivos y compromisos. Sentir orgullo y satisfacción de los logros alcanzados.
        
        Confianza
        
        Nivel de conocimiento y seguridad sobre sí mismo y los demás, que le permita desarrollar sus actividades interpersonales y laborales con un alto grado de regularidad y predictibilidad en las acciones sociales.
        
        Equidad
        
        Asignación y realización de las funciones misionales sin distinción de raza, credo o procedencia social, como un aporte a la construcción de una sociedad más democrática.
        
        Solidaridad
        
        Compartir las causas propias e identificarse con las ajenas para desarrollar nuestras funciones misiones con responsabilidad social y ambiental.
        
        Honestidad
        
        Caracterizarnos por un comportamiento decente y coherente entre el actuar, el pensar y decir. Es expresar siempre la verdad.
        
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        https://youtu.be/nU59m6fKWs0?feature=shared
    - - Nicolai Hartmann, bajo la influencia de Scheler desarrolla en su Ética (1926) una reflexión ética encaminada a la crítica de toda forma de subjetivismo moral, y defiende una ética material de los valores, a los que considera plenamente objetivos. Según Hartmann la ética tiene un fundamento apriorístico, pero lo a priori no debe confundirse con lo formal, razón por la cual puede defender una ética apriorística pero material.
        El psicólogo y filósofo idealista alemán Franz Brentano (1838-1917) es considerado como uno de los fundadores de la teoría de los valores. Para Brentano el valor se refiere al sentimiento del mismo modo que la verdad al juicio. Los valores se fundan solo en el acto valorativo; el cual no es un proceso racional sino emocional. El amor posee una peculiar inmediatez de evidencia como criterio acertado. Brentano fue el punto de partida del subjetivismo que desarrollaron Meinong y Ehrenfels, aunque el objetivismo encontró en él un apoyo firme.
        
        https://youtu.be/Yzajj3Bpwfg?feature=shared