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Adaptaciones Curriculares Diseño Universal del Aprendizaje Plan Colmena …
Adaptaciones Curriculares
Diseño Universal del Aprendizaje
Plan Colmena
Proyectos de innovación
Es una iniciativa por el ministerio de Educación, para que la comunidad ejerza su derecho a la participación de los instrumentos.
Código de convivencia
Plan de Gestión de Riesgo
Valora los resultados de los procesos educativos
Es una colleción de herramientas
Aportan al trabajo participativo
Solidario
Empoderado
Fomenta
Participación de la comunidad
Ejecución
Evaluación
Aportan a sus ideas
Velan por la excelencia educativa
El plan colmena consta de 9 Principios
Los mas imporatntes
Atención integral
Atención primordial
Estímulo
Evaluación
Convivencia armónica
Enfoques
Derechos humanos
Primera infancia
Género
Intercultural
Movilidad Humana
Plan educativo Institucional
Consigna de la información de todas las instituciones
Responsabilidades del cómite central
Elaborar cronogramas
Generar instrumentos
Actualizar la identidad
Rendir cuentas anualmente
Plan de mojora del PEI
Son ajustes o modificaciones que se realizan en los elementos que contiene el curriculo de educación inicial.
De acceso
Estás estan diseñadas para los niños con discapaciades físicas
Sordos
Paraplejicos
Invidentes
NoSignificativas
Son los cambios metodológicos
Selección del mismo
Tiene una secuenciación
Significativas
Cambios en el curriculo de educacion inicial
Metodologias
Cambios en el objetivo general
criterios de evaluación
Adecuacuación de los tiempos
Los procedimientos son diferentes
Menos dificultad
Contenido
Son centrados en los esfuerzos y las habilidades
Se trabaja en el desarrollo de las dimenciones
Menos catidades de actividades
Tipos de adaptaciones
Transitorias
Generalmente son:
Conductuales
Hiperactividad
Transtorno emocional
Aprendizaje lento
Permanentes
Visual
Auditiva
Intelectual
Motriz
Evaluación Curricular
Revisión del nivel y tipologías
Experiencias
Debilidades
Fortalezas
Adaptación NEE
Deficiencias
Auditiva
Visual
Mental
Motriz
Los estudiantes con NEE
Mayor dificultad
Ritmo direfente al resto
Clara disminución del desarrollo
Es un enfoque didáctico que pretende aplicar los principios del DU al diseño del curriculo en los diferentes niveles educativos
Tiene
Objetivos
Métodos
Materiales
Evaluación
Principios
Proporciona múltiples formas tales como :
Expresión
Representación
Implicación
Sus aportes a la educación inclusiva
Rompe la división entre alumnos con discapacidad y sin discapacidad
Su aporte es muy bueno en los:
Materiales
Medios
Ventajas del DUA
Versatilidad
Capacidades de:
Transformación
Marcarlos
Para ponerlos en prácticas
Cuando no se toma en cuenta al alumnado para el diseño suelen ser:
Poco Funcionales
No sirven para alcanzar el objetivo primordial
Poco atractiva
Desmotivación de los estudiantes
Costosa
Mayor esfuerzo por el profesorado
