ideologisk, systematisk relateret, og man fokusere på, at der er en form for "acountability" og at man holder folk ansvarlige for de ting de siger, og de sociale konstruktioner de former i deres sociale virkelighed. Shiela og Miela eksperimentet er eksempler på retorisk (adrressere adfærd), institutionelt (sker i et klassrværelse), og accountability (straf og adfærd, som eleverne skal tage ansvar for),
Intentioner og motiver bag individerne er ikke vigtige for diskursanalyse. Det er blot kontekstbaserede. Hvad individer siger i bestemte sitiuationer reflektvere ikke helt over hvad de altid siger, i andre situationer.
intentioner og cause and effekt er ikke normativt anlagt. Vi analysere samtalerne og hvad der sker sprogligt, men ikke hvad der sker, som noget intentionelt