Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
INTERVENCIÓ AMB MENORS EN SITUACIÓ DE RISC GREU O DE DESEMPARAMENT. -…
INTERVENCIÓ AMB MENORS EN SITUACIÓ DE RISC GREU O DE DESEMPARAMENT.
LA SEPARACIÓ DEL MENOR DEL NUCLI FAMILIAR.
• L'assumpció de les funcions de tutela i guarda per part de l'organisme competent.
• L’activació de les mesures de protecció.
ELS CENTRES DE PROTECCIÓ DE MENORS.
Els
centres de protecció de menors
són establiments destinats a l'acolliment residencial d'infants o adolescents la tutela o guarda dels quals s'ha assumit.
Programes d'acolliment immediat
Els
centres o programes d'atenció immediata o primer acolliment
són serveis residencials d'estada limitada destinats a donar resposta a situacions que requereixen l'adopció de mesures urgents de separació immediata del menor del nucli familiar a causa de la situació d'alt risc en què es troba.
Programes d'acolliment residencial
En els
centres residencials d'acció educativa
es desenvolupen
programes d'acolliment residencial
la funció dels quals és oferir als infants i adolescents un recurs residencial alternatiu al seu medi familiar.
Programes d'urgència per a menos estrangers no acompanyats.
Centres oberts
Els
centres oberts
o centres de dia són serveis diürns d'atenció a menors en situació de risc per afavorir el seu desenvolupament personal i la seva integració social.
Centres específics d'atenció a la diversitat.
Els
centres específics d'atenció a la diversitat
atenen menors les necessitats específiques dels quals exigeixen un abordatge diferenciat i especialitzat.
• Programes per a l’abordatge de greus trastorns del comportament relacionats amb patologies psicosocial i educatives.
• Programes per a greus trastorns de la conducta associats a tipologies psiquiàtriques.
• Programes per a atenció a menors amb discapacitat greu.
DOCUMENTS ORGANITZATIUS DE CENTRES
El projecte educatiu de centre (PEC)
El
projecte educatiu de centre
és el document en què es reflecteix la identitat del centre, es defineix la seva finalitat i s'indiquen les directrius i els criteris fonamentals de l'acció social i educativa,
Els continguts del PEC.
• Al PEC es defineixen la identitat, l’ideari i la finalitat del centre.
• Al PEC s’orienta la intervenció socioeducativa.
• Al PEC es defineixen l’estructura organitzativa i els recursos.
Avaluació i revisió del PEC
El reglament de règim intern (RRI)
El
reglament de règim intern (RRI)
és el document del centre en què es reflecteixen les seves normes generals de funcionament i s'estipulen les condicions en què té lloc la relació entre les persones residents i la institució.
Drets de les i els menors residents.
Deures de les i els menors residents.
ELS RECURSOS DEL CENTRE
El personal del centre
• El director o la directora.
• L’equip educatiu.
• Altres professionals.
• El voluntariat.
L'espai i les instal.lacions.
• L’espai d’ús individual.
• Els espais d’ús col·lectiu.
• Els espais per al personal.
INTERVENCIÓ AL CENTRE
Intervenció en l'acolliment
El
protocoll d'acolliment
preveu les actuacions que han de dur-se a terme al centre en el moment de l'ingrés del menor fins a la seva adaptació, que s'estableix entre dos dies i una setmana.
Actuacions en el protocol
• Assignació de la persona de referència.
• Protocol d’observació.
• Revisió mèdica.
• Adaptació al centre i normalització de la seva situació.
L'avaluació inicial
El disseny del PEI
El
projecte educatiu individualitzat (PEI)
és el document que planifica la intervenció educativa de cada menor. S'hi inclouen les estratègies i actuacions destinades a la seva atenció integral i personalitzada.
El desenvolupament del PEI
Principis metodològics
• Importància de l’acció tutorial.
• Afecte i autoestima.
• Normalització de la vida quotidiana.
• Individualització.
• Participació.
Activitats d'intervenció al centre
• Activitats per al desenvolupament d’hàbits.
• Activitats de la vida saludable.
• Activitats per afavorir el desenvolupament integral.
• Habilitats socials.
El seguiment de la intervenció
Intervenció amb la família
Reunions de seguiment
• Progressos de la família.
• L’evolució de l’infant.
La reunificació familiar
L'alta del programa
L'ACOLLIMENT FAMILIAR.
L'
acolliment familiar
és una figura jurídica mitjaçant la qual famílies i persones es fan càrrec, de manera temporal o permanent, de la criança i educació d'infants que es troben en situació de desprotecció, amb la finalitat de contribuir perquè el seu desenvolupament tingui lloc en un medi normalitzat
• Acolliment en família extensa.
• Acolliment en família aliena
Tipus d'acolliment
• Acolliment d’urgència.
• Acolliment familiar temporal.
• Acolliment familiar permanent.
• Acolliment especialitzat o professionalitzat.
• Acolliment de caps de setmana i vacances.
El procés d'acolliment
• Informació.
• Sol·licitud.
• Aprovació o desestimació de la sol·licitud.
• Assignació.
• Acoblament.
• Seguiment.
L'ADOPCIÓ
L'adopció
és una institució jurídica d'integració familiar que, per mitjà d'una decisió judicial, crea entre adoptant i adoptat un vincle de filiació idèntic al dels fills biològics.
• Sol·licitud de família adoptant.
• Valoració d’idoneïtat.
• Assignació d’un infant.
• Guarda amb finalitats d’adopció.
• Constitució de l’adopció.
UN CAS PRÀCTIC.
Detecció, actuació i notificació.
L'acolliment d'urgència
El protocol d'acolliment
• Aspecte físic.
• Aspecte emocional.
• Informacions preliminars.
L'estada al centre
La intervenció amb la família
L'informe final i l'alta del centre
L'acolliment familiar