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犯罪社會學派, 階級差異造成衝突 - Coggle Diagram
犯罪社會學派
社會結構論
社會解組理論
芝加哥學派(犯罪區位學)
派克社會生態理論
社會學觀點發現人類生存模式近似生態學
人群與社區共生現象
侵入、統治、接替
伯格斯同心圓理論
a.市中心區
b.過渡區
c.工人住宅區
d.中產階級居住區
e.通勤區
自然區域與間隙區
蕭和馬凱的少年犯罪研究
繪圖研究法
少年犯罪區特徵
集中原則
距離原則
傳承原則
芝加哥區域計畫
缺失
假設過於簡易
信度不足,多為官方資料,易有犯罪黑數
假設有偏差(距離原則那)
集體效能理論(辛普森&格洛斯)
社會資本:鄰里間互助信任產生的網絡並形成規範提供社區內居民遵守
社會資本下降會造成犯罪率上升
社會生態學派(無規範理論):涂爾幹
背景:工業革命,由機械連帶(農村)進入有機連帶(工商業)
規範 vs 無規範 vs 整合
犯罪正常說
犯罪功能
促進社會改革動力
強化社會凝聚力
明確劃分道德界線
降低社會內部緊張
預防對策
政府樹立明確規範
透過團體整合方式約束人民
防止經濟不景氣(解組原因之一,被視為重要影響)
緊張理論
古典緊張理論:墨爾頓(巨觀)
特徵
確定的文化目標
規定的文化手段(制度性手段)
目標&手段互相矛盾
社會適應(為紓解緊張)
順從型
儀式型
革新型
反判刑
退縮型
缺失
一致的社會目標受質疑
無法解釋有的人成為犯罪者有的沒有
無法解釋中產階級犯罪
犯罪預防對策
給予實現目標的管道(ex.增額)
改善下階層生活
明確規範與法治教育
一般緊張理論:安格紐(微觀)
緊張類型分四類
成就
未達到正面評價之目標
期望與成就的差距
人際關係
移除個體所擁有的正向刺激(ex.失戀)
加諸個體的負向刺激(ex.霸凌)
排解情緒的方式
認知應對策略
情感應對策略
行為應對策略(ex.運動)
制度性緊張理論(機構性亂迷):梅斯納
美國夢與亂迷
資本主義經濟力量主導依竊:迴圈式循環
副文化理論(下次不爆衝)
下階層文化衝突理論:米勒
基本概念
下階層文化本身具犯罪因素,是因其與主文化對立
安心於自我文化,從而遵從自身文化與價值
犯罪是遵從自我文化的結果
焦點關心(搶了炸機認性)
逞強:打架或運動展現自我及防衛
惹麻煩:挑釁執法人員作為其能力衡量
狡詐:賭博詐欺等被視為值得尊崇的傳統行為
刺激:追求刺激,調適枯燥生活
認命:宿命論
任性:不喜歡並藐視權威拘束
缺失
欠缺實證支持
忽視中產階級影響
無法適用所有下階層
焦點關心並非必定會造成犯罪
犯罪次文化理論:柯恩
古典緊張理論+差別接觸理論
次文化特徵(壞裡面多享團)
破壞性:自我快樂構築在他人痛苦
非理性:未破壞而破壞
負面性:行為故意與主文化背離
多樣性:青少年犯罪相對不專業卻多元
及時享樂主義
團體自主性
優
掀起學界對少犯幫派研究
提出下階層少年三種因應社會方式,可解釋為何有人不犯罪
闡述幫派少年副文化與犯罪間關係
下階層少年挫折反應類型
街角小孩
大學小孩
偏差小孩
缺
欠缺實證性
少犯副文化未必與中產階級文化對立
犯罪副文化未必是非理性或無意義
暴力副文化理論:沃夫幹&費洛庫提
費城觀察到暴力現象是為保護手段
七項定理
暴力副文化與主文化必有交集
其存在並非表示組成分子隨時都會使用暴力
使用暴力的多寡=吸收副文化的多寡
暴力是學習的自然反應
犯罪和力量、情慾成正比
成員在使用暴力後不會有罪惡感,因已合理化為生活一部分
差別(不同)機會理論:克勞德&歐林
古典緊張理論+犯罪副文化理論+差別接觸理論+機會元素
副文化類型
犯罪副文化(含成人犯罪者)
衝突副文化(崇尚暴力)
退縮副文化(販毒、賣淫)
反貧窮戰爭:甘迺迪
文化衝突理論:雪林
認為法律所定義之犯罪行為是有瑕疵的
文化衝突因素類型
移民
間隙區
社會轉型
犯罪防治(針對外國人)
法治觀點、語言、習俗學習
諮詢申訴管道、人權、工作權
控管來台人數
重視外籍母文化
對其子女不可有差別待遇,如有需求社福單位須介入協助
缺失
無法解釋中產階級犯罪與其他臨時起意等犯罪
理論概念與衝突觀過於類似、概念不清
欠缺實證
社會過程論
社會學習理論(不等於班都拉的)
差別接觸理論:蘇哲蘭
差別增強理論:艾克斯
中立化理論:馬扎、希克斯
社會控制理論
社會鍵:赫許Hirschi
社會疏離理論:傑佛利
抑制理論:雷克利斯
社會反應理論(標籤理論)
社會衝突論
衝突犯罪學
批判犯罪學
階級差異造成衝突