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analisi delle conoscenze - Coggle Diagram

- - - - descrizione
        
        dopo che l'oggetto d'esame è stato sottoposto a questa sequenza di operazioni intellettuali si passa alla stesura di una descrizione in forma piu elaborata e talvolta letteraria
        
        nascono minuziose descrizioni di fenomeni naturali e poi culturali: non solo gli esemplari vengono descritti ma anche i contesti e gli ambienti entro cui questi fenomeni si realizzano
        
        nasce quello che puo esser definito approccio comparativo: confronto tra fenomeni ceh hanno una relazione omologa( comune origine) o analoga( comune funzione)
      - classificazione
        
        700 nominato grande età della classificazione
        
        non solo inteso come strumento di analisi delle informazioni ma come e vero proprio modello di costruzione del sapere
        
        es: nomenclatura Linneana, quella che associa due nomi latini, una per il genere ee l'altra per la specie alle piante, poi estesa ad animali e uomini ma anche altre discipline
        
        esteso al campo medico, minerale e del sapere stesso( esse Dewey)
        
        metodi di classificazione molto ridimensionati dalla nascita di motori di ricerca e sistemi che impiegano etichette per incasellare i materiali a secondo dell'esigenza degli utenti
      - datazione
        
        si sviluppano metodi di datazione ad esempio proprio per smascherare aerare i falsi
        
        si parte da datazioni stratigrafiche usate da geologi e archeologi fino ad arrivare a metodi odierni come la datazione al carbonio
      - misurazione
        
        misurazione del tempo e di fenomeni naturali
        
        diventano una parte di grande rilevanza nello sviluppo di strumenti per la rilevazione e quindi per aiutare nella scoperta di fenomeno scientifici
        
        sviluppo della statistica
        
        da descrizione di una regione o di uno stato, della sua popolazione, delle sue risorse e della attività economica....
        
        successivamente acquisita un senso sempre piu legato alla matematica: scienza che ha come oggetto lo studio di fenomeni collettivi suscettibili di misurazione e descrizione quantitativa
        
        strumento matematico che emerge coem conseguenza della necessità dei governi centrali di età moderna di conoscere meglio territori e popolazioni in vari termini
      - verifica
        
        compito di scoperta di falsi
        
        lunga storia a partire dall'antichità classcia
      - interpretazione
      - anche gli studiosi precedenti si occupavano di queste operazioni, ma nel corso del 700 sono state metodicizzate, diventando piu elaborate e formalizzate
      - decifrazione
        
        decifrazione sistematica delle scritture sconosciute e al contempo evoluzione del metodo stesso
      - ricostruzione
        
        assemblaggio di quei frammenti di conoscenza per costruire un quadro generale
        
        presenta molti punti in comune con il metodo del restauro, settore in cui si intervenne massicciamente nell'800
        
        anche i restauri hanno richiesto e prodotto conoscenza( che si approvino o meno come pratica sugli edifici antichi)
      - spiegazione
        
        è un processo che si fa sui dati e può esser un alternativa alla descrizione
        
        più legato all'epoca successiva rispetto alla descrizione( fine 700 inizio 800) e sempre piu lento allo sviluppo e diffusione del metodo sperimetale( inteso come metodo di analisi e scomposizione dei fenomeni)
        
        approccio tipico del 900 che si diffonde dalla medicina al campo storico e sociale e economico
        
        qui si sviluppano due stili
        
        individualistico: i fenomeni sociali sono ricondotti a condotte indioviduali
        
        olistico: i fenomen isociali osno spiegati facendo riferimento a dinamiche inter-individuali
        
        nel campo sociale nascono critiche all'approccio sperimentale e analitico, contro lo scientismo e il positivismo considerandoli riduttivi
        
        si sviluppa l'interpretazione
        
        nasce la distinzione tra scienze naturali e scienze dello spirito
        
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      - sintesi
        
        accanto e dopo le operazioni che riguardano analisi dei dati
        
        narrazione
        
        tipica delle elabaorazione dei dati in campo umanistico, ma che ha una sua importanza anche nel campo scientifico
        
        in particolare nel campo della medicina( approccio di narrazione della malattia al paziente)( oggi detto approccio complementare alla medicina basata sulle evidenze)
        
        teorizzazione
        
        l'opera di sintesi consiste nell'individuare teorie e piu spesso leggi
        
        con teorizzazione si intende un affermazione generale su una classe di fenomeni
        
        con legge si intende un affermazione su un comportamento specifico di quella classe di fenomeni
        
        i modelli
        
        si sviluppano modelli nel campo delle discipline umanistiche che son descrizioni volutamente semplificate di fenomeni e delle informazioni che forniscono spiegazioni di situazioni piu compoelsse
        
        i modelli hanno valore perche contribuiscono alla scoperta di fenomeni e all analisi di informazioni ma anche perche contribuiscono alla circolazione e diffusione del sapere