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INTELLIGENZA - Coggle Diagram
INTELLIGENZA
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Teoria Monofattoriale Spearman considera l’intelligenza come un “fattore G”, ossia una capacità generale, astratta, non specifica, al di sopra di altre abilità più specifiche, che poteva essere misurata attraverso test. teoria monofattoriale
Thurstone ipotizza 7 abilità primarie: Comprensione verbale, Fluidità verbale, Abilità numerica, Inferenza, Abilità spaziale, Memoria, Velocità percettiva
Guilford propone invece la “teoria multifattoriale”, che differenzia ed elenca 120 abilità primarie, autonome tra di loro, che scaturiscono dall’interazione tra 3 variabili: operazioni, contenuti e prodotti
Cattell e Horn (1966) suddivisero l’intelligenza in due componenti: fluida è la componente innata indipendente da un apprendimento precedente e cristallizzata come prodotto dell'istruzione e della conoscenza
Sternberg formula la “teoria della triarchia” distinguendo tre tipi di intelligenza: analitica, pratica e creativa