Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
TEMA 4: DESENVOLUPAMENT MORAL - Coggle Diagram
TEMA 4: DESENVOLUPAMENT MORAL
4.1. LA MORALITAT I EL DESENVOLUPAMENT MORAL
Desenvolupament moral i educació moral
El desenvolupament moral és el procés mitjançant el qual una persona va adquirint, interioritzant i configurant el seu particular codi moral i escala de valors
L'objectiu de l'educació moral és aconseguir que l'infant sigui capaç d'elaborar per si mateix els seus propis criteris morals.
Desenvolupament moral a l'etapa infantil
Desenvolupament social i desenvolupament moral
Desenvolupament cognitiu i desenvolupament moral
Desenvolupament emocional i desenvolupament moral
Empatia i desenvolupament moral
Empatia: capacitat d'una persona per entendre el que sent una altra i, a vegades, comunicar-li que sap com se sent
4 nivells d'empatia
Empatia global
Empatia egocèntrica
Empatia emocional
Empatia cognitiva
4.2. TEORIES EXPLICATIVES
Piaget: raonament moral i judicis morals
períodes en el desenvolupament del raonament moral
moral heterònomes
moral igualitària
moral autònoma
judicis morals
Kohlberg: desenvolupament moral i dilemes morals
DILEMA MORAL: avaluen el grau de raonament moral i parteixen dels judicis morals de Piaget
Nivells i estadis en el desenvolupament moral
nivell 1. preconvencional
nivell 2. convencional
nivell 3. postconvencional
Les teories de l'aprenentatge social
un comportament moral s'aprèn mitjançant l'observació i imitació dels models de referència i el reforç
4.3. EL RAONAMENT MORAL EN LA INFÀNCIA
La moralitat en la primera infància
norma social i valor moral en la infància E. Turiel
la comprensió de les emocions P.L.Harris
Les conductes prosocials en la infància
aquella que beneficia a les altres persones
aquest tipus de conducta s'adverteixen en els nens de molt petits
La justícia distributiva. W. Damon
la justícia distributiva fa referència a com dividir justament les recompenses o els recursos
L'autocontrol moral en la infància
l'autocontrol moral es podria definir com la inhibició de qualsevol impuls que pot induir a una persona a actuar de manera contrària a les normes i valors morals
4.4. L'EDUCACIÓ EN VALORS A L'ESCOLA
L'escola i l'educació en valors
Compensador i col·laborador
Compensador: d'allò que la família no fa perquè no pot o no sap
Col·laborador amb la família
La interiorització de normes
afavoreix el desenvolupament d'una moral autònoma
es requereixx espais de conversa i debat sobre les diferents transgressions morals a l'aula
Activitats per a l'educació moral
discussió sobre valors i normes: l'assemblea
iniciació als dilemes morals: contes
dramatitzacions i jocs de rol
L'avaluació de l'educació en valors
no sˋestableixen pautes concretes per la imprecisió i complexitat dels aspectes morals
l'avaluació es recull en els informes trimestrals
cets indicadors:
interès
preocupació pels companys
defensa adequada des interessos propis
MARIA ANTÒNIA REINÉS PONS
2n Educació Infantil
Desenvolupament Socioafectiu