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Tecnología Educativa y Gestión de TIC en el Aula Virtual - Coggle Diagram
Tecnología Educativa y Gestión de TIC en el Aula Virtual
Aula virtual
Plataforma en línea para la impartición de clases
Facilita la interacción y colaboración a distancia
Conexiones
La tecnología educativa impulsa la efectividad en el aula virtual
La gestión de TIC asegura operatividad y seguridad de la plataforma
Gestion de las TIC en el aula virtual
Fases
Implementación
Evaluación
Planificación
proceso que abarca la planificación, organización, implementación y evaluación TIC en el contexto educativo
El docente para incorporar un ambiente virtual debe temar claro objetivos, herramientas digitales, planificación, etc...
Tecnología Educativa
Utilización de herramientas digitales en educación
Mejora del proceso de enseñanza y aprendizaje
El docente debe incluir dentro de su práctica establecer las herramientas digitales a implemntar para la creación de su aula virtual.
Blended Learning: Combinación de aprendizaje presencial y online.
Clases invertidas (flipped classroom): Los estudiantes aprenden los conceptos básicos en casa a través de videos y recursos online, y luego trabajan en actividades prácticas y de análisis en clase.
Ventajas: Flexibilidad, personalización, mayor tiempo para la interacción en clase.
Flipped Classroom
Invierte la distribución tradicional de actividades
Estudiantes revisan el contenido antes de la clase y participan activamente en ella
Ventajas
Flexibilidad y accesibilidad:
pueden acceder al contenido del curso y realizar actividades desde cualquier lugar y en cualquier momento.
Un estudiante que trabaja a tiempo completo puede acceder a las clases grabadas y completar las tareas en su propio tiempo.
Interactividad y colaboración
Los estudiantes pueden trabajar en grupo en un proyecto utilizando una wiki o un documento compartido.
Permite a los estudiantes aprender de sus compañeros y del docente.
Personalización del aprendizaje
Un estudiante que necesita más apoyo puede acceder a recursos adicionales o realizar actividades de refuerzo.
Desafios
Falta de motivación
Un estudiante que no está motivado puede dejar de participar en las actividades del curso.
Un estudiante que se siente aislado puede tener dificultades para aprender en un entorno virtual.
Dificultades técnicas
Un docente puede tener problemas para usar una herramienta de videoconferencia.
Un estudiante puede tener problemas para acceder al aula virtual debido a una conexión a internet deficiente.
Brecha digital
Un estudiante que tiene un teléfono celular antiguo no puede usar todas las herramientas del aula virtual.
Un estudiante que no tiene acceso a internet no puede acceder al aula virtual.
