Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Peta Konsep Prinsip Perancangan Pembelajaran dan Asesmen, serta Pemahaman…
Peta Konsep Prinsip Perancangan Pembelajaran dan Asesmen, serta Pemahaman Karakteristik Peserta Didik
-
-
-
Kaitan Keduanya
Guru yang telah mengetahui karaktertistik peserta didiknya maka saat memahami tujuan pembelajaran akan memudahkan guru untuk mengetahui apakah terdapat kesenjangan antara tujuan belajar dengan karakteristik dan kebutuhan belajar peserta didik
Guru mempertimbangkan karkateristik peserta didik dalam merancang pembelajaran secara keseluruhan mulai dari kegiatan aktivitas pembelajaran hingga penilaian asesmen
Penggunaan pra-asesmen dapat membantu guru mengetahui dan memahami karakteristik peserta didik. Hasil pra-asesmen berguna untuk merancang pembelajaran yang sesuai
-
-
-