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Concepto de neuropsicología - Coggle Diagram
Concepto de neuropsicología
Neuropsicología
Disciplina que se enfoca en comprender cómo las funciones cerebrales afectan el comportamiento y la cognición.
Características
Aplicación de métodos neurológicos para evaluar y abordar trastornos cognitivos y emocionales.
La neurociencia como referente de la neuropsicología
La Neurociencia sirve como fundamento, proporcionando la base teórica y metodológica para estudiar la relación entre el cerebro y la conducta humana.
Neurología, Neuropsicología y Neurología de la conducta
Neuropsicología
Aborda aspectos clínicos, investigando las bases neurológicas de los trastornos mentales y cognitivos.
Neurología de la conducta
Explora cómo las disfunciones cerebrales pueden influir en el comportamiento.
Desarrollo histórico y orientaciones actuales
ha evolucionado desde debates como la hipótesis cerebral versus la hipótesis cardiaca
En la antigüedad se creía que la actividad estaba controlada por fuerzas externas formulando diversas
hipótesis acerca de su localización
Siglo V. a. C
Hipócrates de Cos y Alcmeón de Crotona situaron los sentimientos en el corazón y la actividad intelectual en el cerebro
430-347 a. C
Platón sostenía que la actividad racional se situaba en el cerebro, dentro de su concepción del alma tripartia
129-199 d. C
Galeno, quien situó la actividad mental
en el liquido cefalorraquídeo.
1511-1564
Andrés Vesalio se opuso a las hipótesis ventriculares y llego a la conclusión que el tamaño de los ventrículos eran similar al de los mamíferos y en especie humana.
siglo XVI
Willis, anatomista importante asumir que las funciones mentales se ubicaban en el parénquima cerebral.
1596-1650
Descartes adopto dualista en donde decia que el cuerpo y la mente eran dos realidades diferentes pero podrían interactuar entre si.
Localizacionismo y holismo
Las hipótesis localizacionistas sostenían que la actividad mental se realizaba en el encéfalo, de tal modo que la lesión cerebral se concebía como la perdida de un componente específico o desconexión entre dos.
Los afaciólogos
Los descubrimientos sobre la localización de los centros de lenguaje inclinaron nuevamente la balanza hacia hipótesis localizacionistas
Jean Baptiste Bouillaud (1796 - 1881)
Retomó las observaciones de Gall afirmando que el habla se localizaba en el lóbulo frontal.
Dax 1836
Propuso que los trastornos del habla estaban causados por lesiones del hemisferio cerebral izquierdo
Ernet Auburtin 1861
Demostrando que la presión de los lóbulos frontales al descubierto, sin el cráneo, producía un paro afásico transitorio.
Figuras de la historia de la
Neuropsicología del lenguaje
Paul Broca (1824 - 1880)
Identificó el principal centro del lenguaje comprensivo en la zona posterior del lóbulo temporal izquierdo.
Carl Wernicke (1848 -. 1904)
Describió ocho casos de afasia causados por lesion frontal izquierda.
El nacimiento de la neuropsicología
William Osler en 1913, aunque se popularizó su utilización a partir del año 1949.
El desarrollo científico se inicia a partir de los años 60.
John Hughlings-Jackson (1835-1911)
Fundador de la Neurología moderna,
contribuyó activamente al desarrollo de la Neuropsicología adoptando una postura opuesta al localizacionismo estricto.
Kurt Goldstein (1876-1965)
Realizó importantes aportaciones a la Neuropsicología clínica, estudiando las consecuencias de las heridas de guerra en el sistema nervioso, por lo que puede ser considerado como uno de los pioneros de la rehabilitación neuropsicológica del daño cerebral.
Friedrich Goltz (1834-1902)
Realizó lesiones experimentales en perros comprobando que la extirpación de amplias áreas del cerebelo, ganglios basales neocortex producían pedida de motivación y capacidad cognitiva.
Donald Hebb (1904-1985)
Realizó dos importantes aportaciones al estudio de la memoria: La Regla de Hebb y el concepto de Sinapsis Hebbiana.
La influencia de Luria en la neuropsicología contemporánea
1911 Von Monaknow
Introdujo el término “diasquisis” para referirse a la propagación de los efectos del daño cerebral.
(1849-1936) Ivan Pavlov
Destacó en primer lugar su concepción antilocalizacionista del funcionamiento del cerebro, redefiniendo el concepto de función cerebral.
Neuropsicología de orientación neurológica
Tuvo una orientación mecanicista y estática, prestando mayor interés a la localización de la lesión cerebral mediante pruebas neuropsicológicas.
Neuropsicología de orientación psicológica
La Neuropsicología de orientación psicológica investiga los procesos psicológicos básicos, especialmente los procesos cognitivos que subyacen en diversos cuadros clínicos relacionados con el daño cerebral.
Neuropsicología dinámica
Rourke (1983)
Afirma que las dos concepciones anteriores de la Neuropsicología son estáticas y en ocasiones irreconciliables, ya que no profundizan en el estudio conjunto de las relaciones conducta-cerebro.
Neuropsicología cognitiva
Surge como una alternativa frente a la
visión clásica de la Neuropsicología.
Ciencia que trata de comprender los distintos tipos de procesamiento a que se somete la
información en el cerebro.
Etapas de procesamiento
Central
Salida
Entrada
Ámbitos de actuación
Prevención del daño cerebral:
Estrategias y educación para prevenir lesiones cerebrales, ya sea mediante la promoción de la seguridad en entornos laborales, deportivos o cotidianos, o mediante la concientización sobre factores de riesgo.
Investigación de las relaciones conducta-cerebro:
Cómo las estructuras y funciones cerebrales se relacionan con el comportamiento, utilizando métodos científicos para desentrañar los misterios de la mente humana.
Rehabilitación cognitiva:
Diseñar intervenciones y programas para mejorar las habilidades cognitivas afectadas por lesiones cerebrales, buscando restaurar o maximizar el funcionamiento cerebral y la calidad de vida.
Orientación:
Apoyo emocional, educativo y práctico a individuos y sus familias, ayudándolos a comprender y gestionar los desafíos neuropsicológicos, así como a adaptarse a cambios en la cognición y el comportamiento.
Evaluación neuropsicológica:
Utilización de pruebas y evaluaciones especializadas para analizar el rendimiento cognitivo y conductual, proporcionando un diagnóstico preciso de posibles alteraciones cerebrales.