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FONÉTICA Y ENSEÑANZA DEL FRANCÉS - Coggle Diagram
FONÉTICA Y ENSEÑANZA DEL FRANCÉS
Relevancia en la enseñanza del francés.
Incluir la fonética en los programas
de estudio para futuros profesores
de francés.
Su inclusión en los programas de estudio es vital para garantizar una enseñanza efectiva y de calidad.
Abordar la fonética de manera agradable y creativa
Corrección de la pronunciación
Establecer prioridades en función de los objetivos y el tipo de público al que se dirige el curso
Medios para la corrección fonética
Discriminación auditiva
Composición articulatoria
Acústica de los sonidos
Fonética combinatoria
Modificación de la pronunciación
Procedimientos sensitivos
Recursos correctivos en el ritmo y la entonación
Entonación ascendente y descendente
Ascendente:
favorece la percepción del rasgo agudo de un sonido y aumenta su tensión
Descendente:
favorece la percepción del rasgo grave y contribuye a disminuir su tensión
El ritmo
Aceleración del caudal rítmico aumenta la tensión de los sonidos
Al disminuir el caudal rítmico, se mejora la percepción auditiva del sonido en cuestión.
La división silábica
Permite subrayar los patrones entonativos y rítmicos de una frase
Se pueden utilizar dos tipos de división silábica: progresiva o regresiva.
La silabación abierta
Permite corregir aquellos casos en que el estudiante trata de anticipar la consonante
La variación del acento
Puede ser utilizada como un recurso correctivo en la enseñanza de la fonética
El murmullo
Puede ser utilizado como un recurso correctivo
Actitud positiva hacia la corrección fonética
La corrección fonética funciona por etapas, con reajustes y aproximaciones constantes y sucesivas
La presencia de errores es inevitable y necesaria en el proceso de aprendizaje de una segunda lengua
La importancia de percibir la corrección fonética de manera positiva