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La Nueva Escuela Mexicana - Coggle Diagram
La Nueva Escuela Mexicana
Caracteristicas
Busca transformar la educación de Mexico estructurado en 3 ciclos inconexos (preescolar, primaria y secundaria)
Tiene como fundamento el articulo 3 estableciendo que la educacion se basará en el respeto irrestricto de la dignidad de las personas, con un enfoque de derechos humanos y de igualdad sustantiva.
Da prioridad al desarrollo de un conjunto de saberes, habilidades, conocimientos y actitudes que los niños deben de aprender
Se divide en tres campos de formación, comprensión lectora, pensamiento logico-matematico y habilidades científicas
Promueve el aprendizaje de excelencia, inclusivo, pluricultural, colaborativo y equitativo a lo largo del trayecto de su formación, desde el nacimiento hasta que concluya sus estudios, adaptado a todas las regiones de la republica.
Tiene una estructura abierta que integra a la comunidad
Prioriza la atención de poblaciones en desventaja (por condiciones económicas y sociales)
Tiene equidad
Principios
La honestidad como comportamiento fundamental para la responsabilidad social
Permite a la sociedad desarrollarse en base a la confianza y en el sustento de la verdad de todas las acciones
Participación en la transformación de la sociedad
Implica una educación ética y política en la escuela, luchando por la transformación de todas y todos para el bienestar buscando el aprendizaje permanente
Responsabilidad ciudadana
Pretende fomentar la aceptación de derechos y deberes tanto personales como comunes, respetar los valores esenciales, promueve la cultura de paz y el fortalecimiento de una sociedad equitativa y democrática y la formacion ciudadana
Respeto a la dignidad humana
Promueve el respeto a la dignidad y derechos humanos de las personas buscando una base desde el humanismo estableciendo los fines y criterios de la educación
Fomento de la identidad con Mexico
Identificarse con los diferentes rasgos distintivos mexicanos reconociendo nuevas significaciones para trascender como mexicanos
Promoción de la interculturalidad
Habla de la aceptacion de las diferentes culturas para promover el desarrollo y crecimiento a partir de la diversidad vivida en el país incluyendo situaciones históricas, sociales, culturales, etc.
Promoción de la cultura de la paz
Forma educandos en una cultura en la cual se favorece el dialogo constructivo, la solidaridad y la búsqueda de acuerdos que permiten la solución no violenta de conflictos
Respeto por la naturaleza y cuidado del medio ambiente
Promueve la conciencia ambiental que favorece la protección y conservación del entorno, la prevención del cambio climático y desarrollo sustentable.
orientaciones pedagogicas
1- Gestion escolar, participativa y democratica
Se orienta desde el trabajo colaborativo para generar comunidades de aprendizaje, condiciones para el dialogo y la participación activa de todos los involucrados. Orientándose a la excelencia para la mejora continua de las practicas pedagógicas
La practica educativa en el dia a dia
Diagnostico de grupo, organización de contenidos, selección de estrategias y evaluación
¿Que es?
La institución del estado mexicano responsable de la realización del derecho a la educación en todo el trayecto estudiantil de los mexicanos