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Los padres permisivos y la resolución de conflictos en las aulas.
1.- Marco teórico.
1.1.- Introducción.
2.- Padres Permisivos.
1.-Definición
2.2.- Características de los padres permisivos
2.2.2.-Ecasa disciplina
2.2.1.- Libertad y autonomía.
2.2.3.-Afectuoso y comprensivo
2.3.- Ventajas y desventajas de la crianza permisiva :
2.3.1.- Ventajas
2.3.2,. Desventajas
2.4.- Factores que influyen en la crianza permisiva
2.4.1.- Cultura Familiar
2.4.2.-Experiencias personales
Contexto Socioeconómico
Resolución de conflictos.
3.1.- Importancia.
3.1.1.-Entorno Propicio
3.1.2.-Desarrollo Saludable
3.2.- Estrategias
3.2.1.-Comunicación Abierta
3.2.2.-Establecer límites
7.- Actores involucrados en la resolución de conflictos
7.-1.-Padres permisionarios.
7.2.-Equipo directivo escolar.
4.- Rol del docente en la resolución de conflictos.
4.1.-Mediador.
4.2.-Educador emocional.
5.-Colaboración entre padres permisivos y docentes en la resolución de conflictos
5.1.-Comunicación Abierta
5.3.-Construcción de alianzas.
5.4.-Cooperación efectiva.
5.2.-Establecimiento de Normas.
6.- Conclusiones y Recomendaciones
61.- Conclusiones
6.2.- Recomendaciones