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Desde los contenidos y reflexiones abordadas en la asignatura, plantee qué…
Desde los contenidos y reflexiones abordadas en la asignatura, plantee qué transformaría de dicha institución a partir de las siguientes preguntas:
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1.- Desde una visión pedagógica: ¿Qué cambios propondría en relación al para qué de la educación y al tipo de personas que busca formar?
Buscamos formar seres humanos integros con valores, creencias e ideologías, para adaptarlos a un medio ambiente, a su cultura o una sociedad. Y de esta manera puedan enfrentar a las contradicciones de la vida e ir superando las dificultades del diario vivir.
Durante esta etapa de la educación inicial que corresponde desde los 0 meses hasta los 5 años abarca aspectos específicos de desarrollo infantil. Aquí algunas de estas propuestas.
Juegos como herramientas pedagógicas.- Considerar el juego como un proceso educativo fundamental, ya que desarrolla muchas habilidades emocionales, cognitivas y construcción de pensamiento.
Desarrollo en el lenguaje verbal.- Poner énfasis en el lenguaje oral, a través de experiencias que enriquezcan su vocabulario.
3.-¿Qué rol le daría a la investigación y reflexión por parte de los docentes? ¿Cómo las fomentaría?
Implementación de proyectos innovadores.- Animar a las docentes a implementar proyectos innovadores en las aulas centrándonos en áreas especificas, para brindar un aprendizaje de calidad
Participación en Conferencias y Seminarios.- Apoyar a los docentes en la participación de seminarios, conferencias y talleres educativos, para actualizar conocimientos, intercambio de ideas.
Observación entre Pares.- La observación mutua entre pares nos ayudara a compartir estrategias, recibir retroalimentación y sobre todo aprender unos de otros y ser tolerables.
Desarrollo integral desde la primera infancia.- valorara la importancia en los niños en los diferentes ámbitos como cognitivo, emocional, social, lingüístico y físico.
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Participación activa de los padres.- Establecer una relación de colaboración estrecha con los padres, reconociendo su papel fundamenta en el desarrollo y aprendizaje de sus hijos.
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Participación Activa.- Animar a la participación a cada uno de los estudiantes en las diferentes actividades educativas. permitiendo expresar sus ideas, gustos y desacuerdos para que de esta manera participe en la toma de decisiones dentro del aula.
4.-¿Cómo fortalecería la relación entre docentes y estudiantes, así como con la comunidad?
Cercanía y Empatía.- Conocer a cada estudiante de manera individual, sus necesidades, intereses, habilidades y estilos de aprendizaje, de esta manera habrá una conexión directa facilitando la comunicación.
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Ambiente Positivo y Respetuoso.- Crear ambientes positivos y respetuosos en el aula, Fomentando el respeto mutuo, la inclusión y la resolución pacifica de conflictos.
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Eventos y Celebraciones Comunitarias.- Organizar eventos, celebraciones culturales y ferias educativas, donde esté involucrada los padres de familia y la comunidad, de esta manera promover la participación de todos.
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Aprendizaje Experimental y Practico.- Permitir a los niños aprender de manera activa, significativa y directa. ejecutando actividades sensoriales, experimentos simples y exploración de su entorno natural.
2.-Desde una perspectiva didáctica: ¿Qué transformaría respecto a las formas de enseñar? Tenga en cuenta las teorías de aprendizaje revisadas en la unidad 1
Fomentar el pensamiento crítico y la resolución de problemas.- Diseñar actividades que estimulen la curiosidad y la capacidad de resolver pequeños problemas o situaciones que se presentan en su vida, de esta manera fomentamos el desarrollo de habilidades cognitivas.
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Juego dirigido y libre.- el juego es un factor importante en el desarrollo de aprendizaje e integral del niño, ya que a través de estos, puede descubrir, explorar y resolver problemas por si mismo.
Proporcionar capacitaciones continuas a los docentes sobre temas de equidad, inclusión y diversidad.
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Promover la participación activa de todos los niños en actividades y juegos fomentando la interacción y la aceptación mutua.
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Establecer una comunicación abierta y afectiva con los padres de familia para comprender mejor las necesidades de cada unos de los niños.
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Desarrollo de Habilidades Sociales.- Crear actividades que promuevan el desarrollo desarrollo de habilidades sociales y emocionales en los niños. Fomentando la empatía, el respeto mutuo y la cooperación.
Enfoque Lúdico y Creativo,. Ajustar orientaciones pedagógicas que fomenten el juego, la exploración y la creatividad, ya que es una herramienta muy importante para esta etapa de inicial.
Inclusión y Diversidad.- Crear programas que respeten la diversidad cultural y lingüística de los niños. Permitir la inclusión de niños con capacidades diferentes y promoviendo ambientes inclusivos.
Desarrollo Integral del Niño.- Promover un enfoque integral del desarrollo que incluya aspectos físicos, emocionales, sociales y cognitivos e implementando programas educativos que promuevan el bienestar general de todos los niños.
6.- ¿Cómo fomentar desde esta institución alguna de los principios y enfoques mínimos planteados por la LOEI?
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