T4. DETECCIÓN DE LAS ALTERACIONES VISUALES Y ADAPTACIONES CURRICULARES
EVALUACIÓN
test del reflejo rojo
examen de ojos, párpados y cara
test de agudeza visual
movilidad ocular y nistagmos
ptosis palpebral
10 signos
DÉFICIT VISUAL EN EL AULA
características aprendizaje
analítico
lento
dificultad de aprendizaje por imitación
necesitan analizar todos los elementos
términos
ceguera
deficiencia visual
sistema visual no funcional
sistema visual funcional
adquirida o congénita
estrategias de actuación
adaptaciones
del centro
de acceso
metodológicas
curriculares
TANV
adaptaciones
hojas de líneas NO cuadrados
probar ≠ utensilios y tipos de letra
entrenar caligrafía
no sobrecargar escritura