T4. DETECCIÓN DE LAS ALTERACIONES VISUALES Y ADAPTACIONES CURRICULARES

EVALUACIÓN

test del reflejo rojo

examen de ojos, párpados y cara

test de agudeza visual

movilidad ocular y nistagmos

ptosis palpebral

10 signos

DÉFICIT VISUAL EN EL AULA

características aprendizaje

analítico

lento

dificultad de aprendizaje por imitación

necesitan analizar todos los elementos

términos

ceguera

deficiencia visual

sistema visual no funcional

sistema visual funcional

adquirida o congénita

estrategias de actuación

adaptaciones

del centro

de acceso

metodológicas

curriculares

TANV

adaptaciones

hojas de líneas NO cuadrados

probar ≠ utensilios y tipos de letra

entrenar caligrafía

no sobrecargar escritura