Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Оцінювання в НУШ: загальні аспекти, Види оцінювання, Алгоритм діяльності…
Оцінювання в НУШ: загальні аспекти
Методичні рекомендації МОН України щодо оцінювання у 5-6 класах НУШ
https://rada.info/upload/users_files/44037815/6359fc2809a9fe6d817a93bd3dec5236.pdf
Опитування: ваше ставлення до НУШ
https://nus.org.ua/expectations/
Забезпечення активної участі учнів у процесі навчання
Формування об'єктивних і зрозумілих
навчальних цілей
Створення ефективного зворотного зв'язку
Ознайомлення учнів із критеріями
оцінювання
Забезпечення можливості й уміння учнів
аналізувати власну діяльність
Корегування спільно з учнями підходів до навчання з урахуванням результатів оцінювання
розв'язувати проблеми і приймати рішення
розуміти, а не відтворювати фрагменти
інформації
працювати в команді
слухати, розв'язувати конфлікти,
вирішувати дискусійні питання і проблеми
застосовувати знання в реальних життєвих
ситуаціях
Діагностичне
Формувальне
Поточне
Підсумкове
Достовірність
Рівність
Повага
Конфіденційність
Об'єктивність
Прозорість
Види оцінювання
Алгоритм діяльності вчителя
Формувальне оцінювання
Спрямування оцінювання на вміння
Принципи оцінювання