Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ORGANITZACIÓ DE LA INTERVENCIÓ - Coggle Diagram
ORGANITZACIÓ DE LA INTERVENCIÓ
L'ELECCIÓ DEL SISTEMA DE COMUNICACIÓ
SELECCIÓ DEL SISTEMA
Aspectes esconòmics i de serveis
Intel.ligibilitat de l'entorn
Habilitats de la persona usuària
Pronòstic de progrès
Nivell simbòlic del seu llenguatge
ELS OBJECTIUS DE LA INTERVENCIÓ
Objectius generals
Objectius operatius
SISTEMES DE LA COMUNICACIÓ
AUGMENTATIVA I ALTERNATIVA
CLASSIFICACIÓ DELS SAAC
Segons l'ús de recursos materials
Sistemes de comunicació sense ajuda
Segons la finalitat
Sistemes augmentatius de la comunicació
Sistemes alternatius de la comunicació
Segons la dependència d'altres persones
Sistemes de comunicació dependent
Sistemes de comunicació independent
COL.LECTIUS DESTINATARIS
Persones amb deficiències visuals
Persones amb deficiències auditives
Persones amb dificultats motrius, cognitius i del llenguatge
ESTRATÈGIES COMUNICATIVES CONVENCIONALS
ESTRATÈGIES PER A DIFERENTS COL.LECTIUS
PERSONES AMB DISCAPACITAT AUDITIVA
PERSONES AMB DISCAPACITAT VISUAL
PERSONES AMB SORDOCEGUESA
PERSONES AMB DISCAPACITAT MOTRIU
PERSONES AMB DISCAPACITAT INTEL.LECTUAL
PERSONES AMB DISCAPACITAT COGNITIVA
PERSONES AMB AFÀSIA
ESTRATÈGIES COMUNICATIVESCONVENCIONALS
PAUTES DE COMUNICACIÓ NO VERBAL
BONES PRÀCTIQUES GENERALS DE COMUNICACIÓ
PAUTES EN LA COMUNICACIÓ VERBAL
Estructura, senzillesa, correcció, adequació i registre
LA IMPLEMENTACIÓ D'UN SAAC
Implicació de l'entorn
Disseny d'un pla d'ensenyament- aprenentatge
Disponibilitat d'oportunitats de comunicació i participació
INTERVENCIÓ AMB L'ENTORN
GENERALITZACIÓ DELS APRENENTATGES
Informació, accés i funcionament
Interpretar i disposar d'un repertori
Pautes del aprenentatge-ensenyament
Sobre els nous entorns
Sobre la persona usuària
REPERTORI DEL SAAC
Pronoms interrogatius
Situacions o activitats de vida quotidiana
Persones de l'entorn
Objectes i espais de vida quotidiana
Altres paraules habituals