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LA TRANSFORMACIÓN DE LA FUNCIÓN EDUCATIVA DE LA FAMILIA A LO LARGO DE LA…
- LA TRANSFORMACIÓN DE LA FUNCIÓN EDUCATIVA DE LA FAMILIA A LO LARGO DE LA HISTORIA
Sociedad Preindustrial
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La educación de los hijos tiene fines utilitarios y el desarrollo no es un fin en sí mismo: incorporarse cuanto antes al mundo productivo
Cuando los hijos se casan no salen del hogar paterno, la nueva pareja y su descendencia pasan a formar parte de la familia originaria
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Industrialización
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La familia experimenta una pérdida de exclusividad que hasta entonces tenía como agente socializador, gracias al surgimiento de nuevos grupos (escuela, fábrica, empresa),
Antigua Grecia
La educación que las familias proporcionaban a sus hijos no tenía como objetivo el desarrollo individual de éstos, sino que llegaron a ser útiles para el sostenimiento de los padres en la vejez
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Mundo Romano
Una de las principales funciones de la familia además de la continuidad de la especie y reproducción cultural era crear los futuros soldados y contribuyentes
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La familia comienza a existir en tiempos primitivos y bajo representaciones muy dispares (clan, polígama, tribu, matriarcado, patriarcado...).
Actualidad
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La comunicación entre padres e hijos ha evolucionado hacia actitudes de mayor comprensión y entendimiento
Desde temprana edad, la familia comparte sus responsabilidades educativas con la escuela
Incorporación de la mujer al trabajo y su repercusión en el seno familiar, y otras características relacionadas con los últimos tiempos