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PENSAMIENTO PEDAGÓGICO PENSAMI - Coggle Diagram
PENSAMIENTO PEDAGÓGICO
LIBRO 1 PENSAMIENTO PEDAGÓGICO
PENSAMIENTO PEDAGÓGICO GRIEGO
PENSAMIENTO PEDAGÓGICO ROMANO
PENSAMIENTO PEDAGÓGICO MEDIEVAL
PENSAMIENTO PEDAGÓGICO RENACENTISTA
PEDAGÓGICO ULUSTRADO
PENSAMIENTO PEDAGÓGICO POSITIVISTA
LIBRO 3: NACIMIENTO DEL PENSAMIENTO PEDAGÓGICO MODERNO
LA NATURALEZA OBSERVA UN RITMO ADECUADO: EN ESTE PRINCIPIO RESALTA QUE SE DEBE TENER EN CLARO EL MOMENTO Y TIEMPO ADECUADO PARA ENSEÑAR.
LA NATURALEZA PREPARA EL MATERIAL ANTES DE EMPEZAR A DARLE FORMA: AQUÍ MENCIONA QUE SE DEBE TENER CLARO QUÉ MATERILES Y LIBROS SE NECESITAN PARA EMPEZAR A ENSEÑAR, REALTA QUE SE DEBE ENSEÑAR POR MEDIO DE LA ACCIÓN Y EL CONTACTO CON EL MUNDO.
LA NATURALEZA ESCOGE UN OBJETO ADECUADO SOBRE EL CUAL ACTUARÁ, O PRIMERO SOMETE UNO DE ELLOS A UN TRATAMIENTO APROPIADO PARA CONVERTIRLO EN ADECUADO.
LA NATURALEZA NO ES CONFUSA EN SUS OPERACIONES, PERO EN SU PROGRESO AVANZA DE FORMA DIFERENTE DE UN PUNTO A OTRO.
EN TODAS LAS OPERACIONES DE LA NATURALEZA EL DESARROLLO SE HACE DE DENTRO HACIA AFUERA: PRIMERO SE DEBE COMPRENDER EL TEMA Y LUEGO RECORDARLO.
LA NATURALEZA, EN SU PROCESO FORMATIVO, EMPIEZA POR LO UNIVERSAL Y TERMINA CON LO PARTICULAR: LOS CONTENIDOS DEBEN ORGANIZARSE DE MANERA QUE SE EMPIECE ENSEÑANDO LO MAS SENCILLO
LA NATURALEZA NO DA SALTOS, PROSIGUE PASO A PASO: LOS ESTUDIOS DEBEN SER GRADUALES, ORGANIZARLOS DE FORMA JERARQUICA
SI LA NATURALEZA EMPIEZA CUALQUIER COSA, NO LA ABANDONA HASTA QUE LA OPERACIÓN QUEDA CONCLUIDA: LOS ESTUDIOS DEBEN SER CULMINADOS,
LA NATURALEZA EVITA CUIDADOSAMENTE LOS OBSTACULOS Y LAS COSAS QUE TENGA PROBABILIDAD DE CAUSAR DAÑO: ES DE CRUSIAL IMPORTANCIA CONTAR CON LOS LIBROS Y MATERIALES ADECUADOS PARA ENSEÑAR.
LIBRO 2 IMPORTANCIA DEL PENSAMIENTO
PRINCIPIOS DE COMENIO
LA NATURALEZA OBSERVA UN RITMO ADECUADO
LA NATURALEZA PREPARA EL MATERIAL ANTES DE EMPEZAR A DARLE FORMA
LA NATURALEZA ESCOGE UN OBJETO ADECUADO SOBRE EL CUAL ACTUARÁ, O PRIMERO SOMETE UNO DE ELLOS A UN TRATAMIENTO APROPIADO PARA CONVERTILO EN ADECUADO.
LA NATURALEZA NO ES CONFUSA EN SUS OPERACIONES, PERO EN SU PROGRESO AVANZA EN FORMA DIFERENTE DE UN PUNTO A OTRO.
EN TODAS LAS OPERACIONES DE LA NATURALEZA EL DESARROLLO SE HACE DE DENTRO HACIA FUERA.
LA NATURALEZA EN SU PROCESO FORMATIVO, EMPIEZA POR LO UNIVERSAL Y TERMINA CON LO PARTICULAR.
LA NATURALEZA O DA SALTOS, PROSIGUE PASO A PASO.
SI LA NATURALEZA EMPIEZA CUALQUIER COSA, NO LA ABANDONA HASTA QUE LA OPERACIÓN QUEDA CONCLUIDA.
LA NATURALEZA EVITA CUIDADOSAMENTE LOS OBSTACULOS Y LAS COSAS QUE TENGA PROBABILIDAD DE CAUSAR DAÑO.
