Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Maktabgacha ta'lim bo'limlari tomonidan MTMni nazorat qilish. -…
Maktabgacha ta'lim bo'limlari tomonidan MTMni nazorat qilish.
Nazorat qilishning maqsadi, vazifalari.
Maqsadi
O'zbekiston Respublikasining " Ta'lim to'g'risida"gi qonun, Maktabgacha ta'lim to'g'risidagi qonun va qaror hamda boshqa meyoriy hujjatlarga tayangan holda Maktabgacha ta'lim tizimi faoliyatini shakllantirish, zamonaviy fan yutuqlari asosida ta'lim tarbiya ishlarini rivojlantirishdan iborat.
Vazifalari
Ularning ishidagi kamchiliklarni yo'qotish choralarini ishlab chiqish
Ishdagi ijobiy tomonlarni o'rganish umumlashtirish ommalashtirish rag'batlantirish
Maktabgacha ta'lim muassasalari ishini maqsadga muvofiq tekshirish
Raxbarning hodimlar bilan ishlash malakalarini o'stirishda nazorat ishlarini tashkil etish
Maktabgacha ta'lim yoshdagi bolalarni har tomonlama rivojlantirishni davlat nazoratidan o'tkazish
Maktabgacha ta'lim xodimlariga ta'lim tarbiya ishini yanada rivojlantirishda metodik yordam ko'rsatish
Maktabgacha ta'limni boshqarish darajasini o'stirish
Maktabgacha ta'lim muassasalarini boshqarishda eng yaxshi shakllarni aniqlash va tatbiq etish
Nazorat qilishning muhim talablari
Xulosalarning isbotlanganligi
Tekshirishni o'z vaqtida boshlanib tugashi
Ish ahvolini ilmiy pedagogik chuqurligi
Nazoratni yordam berish bilan olib borish
Har qaysi masalaga alohida yondashish
Talabchanlik bilan pedagogik taktni olib borish
Tekshirishning rejali bo'lishi va tizimliligi
Takliflarning bajarilishini nazorat qilish
Nazorat qilishning bosqichlari
Maktabgacha ta'limni boshqarish ishini o'rganish tahlil qilish
Ijobiy natijalari tajribalarini aniqlash tavsiyanomlar ishlab chiqish
Muassasa hodimlari bilan suhbat
Kamchiliklarni tahlil qilish amalda yordam berish
Ishning borishi
Tekshirish yakuni bo'yicha akt tuzish
Maqsadi vazifalari to'g'risida mudirani ogohlantirish
Bajarilgan ishlar bo'yicha amaliyot rahbari oldida hisobod berish
Tekshirish rejasini tuzish va tasdiqlanishi
Nazorat qilishning usl va uslublari.
Bola hayotini uyushtirish mashg'ulotlarni kun tartibining jarayonlarini kuzatish
Bolalar ishlarini tahlil qilish
Mudira tarbiyachilar ota-onalar,bolalar bilat suhbat
Pedagogik kengash
Kuzatish usuli
BU pedogogik jarayondagi yutuq va kamchiliklarni yo'qotish ta'lim tarbiya sifatini oshirishni ta'minlaydi
Kuzatish
Pedagogik jarayonini , metodik va moliyaviy -xo'jalik faoliyatining ahvoliga to'g'ri baho beradi kerakli xulosalar chiqaradi
Nazorat qilishning metodologik asosi
O'zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi
Amaldagi qonunchilik hujjatlarida
Maktabgacha ta'lim kontseptsiyasi
Maktabgacha ta'lim to'g'risidagi qonun va qarorlarda
Nazorat qilish deb Maktabgacha ta'lim bo'limlari tomonidan MTTlari va rahbarlari faoliyatini tekshirish shakllariga aytiladi