Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

การสร้างสัมพันธภาพและ การสื่อสารเพื่อการบำบัด - Coggle Diagram

- - - - Real self
        
        ร่างกาย
        
        ความคิด
        
        ความรู้สึก
        
        ความเชื่อ
        
        ค่านิยม
        
        พฤติกรรม
    - - การรับรู้/ประเมินผลที่บุคคลมีต่อตนเอง
        
        รับรู้เกี่ยวกับร่างกายตนเอง
        
        สรีระภาพ
        
        ความสามารถในการควบคุมการทำหน้าที่ของร่างกาย
        
        การรับรู้คุณค่าของตนเอง
        
        ตัวตนด้านศีลธรรม
        
        ตัวตนด้านการยอมรับนับถือตนเอง
    - - Here and Now
      - เป็นเครื่องมือในการดูแลPt.
        
        Self as a person
        
        พยาบาลจิตเวชก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลง (Change agent)
        
        Self a professional
        
        การปฏิบัติการพยาบาลจิตเวชมีผลต่อการเปลี่ยนแปลงที่จะเกิดขึ้นกับPt.
      - ทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง
        
        การรับรู้รูปแบบของตนเอง
        
        แนวคิดโรเจอร์ส
        
        ตนตามที่รับรู้
        
        ตนตามความเป็นจริง
        
        ตนตามอุดมคติ
        
        แนวคิดของโบลส์และดาเวนพอร์ท
        
        ตนตามที่คาดหวัง
        
        ตนตามการรับรู้
        
        ตนตามความจริง
        
        ตนตามที่ผู้อื่นคาดหวัง
        
        ตนตามที่ผู้อื่นรับรู้
        
        ตนตามอุดมคติ
        
        การรู้จักตนในบริบทของสิ่งแวดล้อม
        
        แนวคิดของโจเซฟ ลุฟท์ และแฮรี่ อิงแฮม
        
        หน้าต่าง 4 บาน
        
        Open Area
        
        Blind Area
        
        Hidden Area
        
        Unknown Area
  - - - พิจารณาตนเอง
      - เปิดเผยตนเอง
      - รับฟัง/เรียนรู้จากผู้อื่น
      - ปฏิบัติเพื่อพัฒนาความตระหนักในตนเอง
- - - - โดยมีพยาบาลเป็นผู้ช่วยเหลือ
  - - - มีหรือไม่มีวัตถุประสงค์
      - ไม่มีจุดมุ่งหมายเจาะจงชัดเจน
      - อาจเพื่อความพึงพอใจร่วมกัน
      - ทุกคนมีส่วนร่วมในการกำหนดการดำเนินของสัมพันธภาพ
      - ไม่มีการวางแผน
    - - มีวัตถุประสงค์
      - รักษาโดยไม่ตัดสิน
      - มีจุดมุ่งหมายเพื่อช่วยเหลือผู้ป่วย
      - มีการวางแผน
      - Pt.บอกปัญหา+ระบาย
      - ใช้เทคนิกการสื่อสาร
      - มีสัมพันธภาพแบบวิชาชีพ
  - - - ปัญหาที่แสดงออกมาของpt.จิตเวชเกิดจากสัมพนธภาพระหว่างบุคคล
    - - ให้ความสำคัญของการพัฒนาค.สัมพันธ์ระหว่างบุคคลเพื่อแก้ไขปห.
      - เน้นให้pt.รู้วิธีสร้างสัมพันธภาพอย่างเหมาะสม จากการสร้างสัมพันธภาพระหว่างพยบ.กับpt.
- - - - มีหลัการ ขั้นตอน วัตถุประสงค์
    - - บรรยากาศ
      - สถานที่
      - ระยะห่างระหว่างพยบ.กับpt.
        
        ระยะชิดใกล้ 0-18 นิ้ว
        
        ระยะปรึกษาหารือ 4-12 ฟุต
        
        ระยะทั่วไป ห่างตั้งแต่ 12 ฟุตขึ้นไป
        
        ระยะส่วนตัว 18 นิ้ว-4ฟุต
      - ท่านั่ง
        
        นั่งประจันหน้า
        
        นั่งโตทำงาน
        
        นั่งเคียงกัน
        
        นั่งเยื้องกันเป็นฉาก
  - - - รวบรวมข้อมูล
      - สำรวจตนเองเพื่อการตระหนักรู้
      - ตระหนักรู้ถึงเป้าหมายในการช่วยเหลือ
      - กำหนดเป้าหมาย วางแผน สำหรับการสร้างสัมพันธภาพ
    - - สร้างค.ไว้วางใจ
      - กำหนดข้อตกลงของการสร้างสัมพันธภาพ
      - รักษาค.ลับpt.
      - บอกถึงการสิ้นสุดสัมพันธภาพ
      - ค้นหา/ระบุปห./ค.ต้องการที่แท้จริงของpt.
    - - เป็นระยะที่pt.พูดถึงปห.อย่างลึกซึ้ง
      - รวบรวมข้อมูลให้มากขึ้น
      - รักษาคน.ไว้วางใจ
      - สนับสนุนทางด้านจิตใจ
      - ส่งเสริมให้pt.มีค.เข้าใจ/รับรู้ปห.ของตนเองตามค.จริง
      - ช่วยให้pt.พัฒนาการเข้าใจตนเอง
    - - จบลงเมื่อผู้ป่วยเข้าใจตนเอง ปห.ทุเลาลง-หมดไป สามารถเผชิญปห. ค.ขับข้องใจ ค.วิตกกังวล ค.ขัดแย้งในใจดีขึ้น อารมณ์มั่นคงขึ้น
- - - - วิตกกังวล
        
        แนวทางแก้ไข
        
        เตรียมตัวให้พร้อม
        
        สร้างบรรยากาศผ่อนคลายในการสนทนา
      - การต่อต้าน
        
        เบื่อการตอบคำถามซ้ำๆ
        
        แนวทางแก้ไข
        
        ให้การยอมรับ
        
        อดทน
        
        ให้เวลา
      - การทดสอบ
        
        เกิดจากpt.ไม่มั่นใจว่าพยบ.จะช่วยเหลือได้
        
        แนวทางแก้ไข
        
        แสดงการยอมรับโดยไม่มีเงื่อนไข
        
        ให้เวลา เข้าใจพฤติกรรมของpt.
        
        เสมอต้นเสมอปลาย
  - - - พยบ.เกิดค.วิตกกังวล
      - พยบ.ไม่เข้าใจปห.ของpt.
        
        แนวทางแก้ไข
        
        รับฟังอย่างตั้งใจ
        
        ใช้ประโยคที่ว่า “ดูเหมือนคุณจะรู้สึก…เพราะ…”
      - พยบ.เกิดความสงสาร
      - ครส.ต้องพึ่งพา
      - ครส.ต่อต้าน
  - - - Depressions
      - Dependence
      - Denial
      - Aggression
      - Regression
    - - เตรียมสิ้นสุดสัมพันธภาพ
      - ย้ำเตือนการสิ้นสุดสัมพันธภาพเป็นระยะ
      - เปิดโอกาสให้pt.สำรวจครส.ของตัวเองเกี่ยวกับการแยกจาก
      - แนะนำแหล่งสนับสนุนอื่นๆ