Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງ ການອອກແບບການຮຽນຮູ້ ແບບອິງໃສ່ຜົນໄດ້ຮັບ (OBE) ແລະ ແບບ UbD…
ຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງ ການອອກແບບການຮຽນຮູ້ ແບບອິງໃສ່ຜົນໄດ້ຮັບ (OBE) ແລະ ແບບ UbD
ບົດສອນແບບUBD
ໂຄງສ້າງ/ອົງປະກອບ
ຜົນຮັບທີ່ຕ້ອງການ
ຄວາມເຂົ້າໃຈ
ຄໍາຖາມສໍາຄັນ
ເປົ້ນໝາຍ
ຄວາມຮູ້
ທັກສະ
ຫຼັກຖານການປະເມີນ
ການປະຕິບັດກິດຈະກໍາ
ຈຸດປະສົງ
ສັງເກດການເຮັດວຽກກຸ່ມ
ປະເມີນການມີສ່ວນຮ່ວມ
ສາມາດອະທິບາຍ ແລະ ສາມາດປະຕິບັດກິດຈະກໍາ
ແຜນການຮຽນ
ຂັ້ນນໍາເຂົ້າສູ່ບົດຮຽນ
ກິດຈະກໍາການຮຽນ
ຂັ້ນສະຫຼູບ
ສື່ກາານສອນ ແລະ ສິ່ງທີ່ຈໍາເປັນຕ້ອງໃຊ້
ການສະທ້ອນຄືນຕໍ່ກັບຜົນການຮຽນການສອນນ
ປ.ອ ສົມປອງ ໃຫ້ເຮັດວຽກບ້ານສົ່ງ
ຫົວຂໍ້: ປຽບທຽບການອອກແບບບົດສອນແບບ OBE ແລະ ການອອກແບບບົດສອນແບບ UBD ຕ່າງກັນຄືແນວໃດ
ການອອກແບບການຮຽນຮູ້ ແບບອິງໃສ່ຜົນໄດ້ຮັບ (OBE)
ຜົນຮັບທີ່ຕ້ອງການ
ມາດຕະຖານດ້ານການປະຕິບັດ
ຈຸດປະສົງຂອງບົດຮຽນ
ມາດຕະຖານທາງດ້ານເນື້ອໃນ
ການປະເມີນຜົນການຮຽນຮູ້ ແລະ ຫຼັກຖານທີ່ນໍາມາໃຊ້ໃນການປະເມີນ
ເຄື່ອງມືທີ່ໃຊ້ໃນການປະເມີນ
ຜົນໄດ້ຮັບ
ໂຄງສ້າງ/ອົງປະກອບຂອງOBE
ການປະເມີນ OBA
ການຮຽນ ແລະ ການສອນ OBLT
ຫຼັກສູດ OBC
ກິດຈະກໍາການຮຽນການສອນ
ຂັ້ນສອນ/ດໍາເນີນກິດຈະກໍາ
ຂັ້ນຕອນທີ2 ເກັບກໍາຂໍ້ມູນ
ຂັ້ນຕອນທີ3 ການວິເຄາະຂໍ້ມູນ
ຂັ້ນຕອນທີ1 ຂີ້ແຈງບັນຫາ
ຂັ້ນຕອນທີ4 ການສະຫຼູບ
ສະຫຼູບ
ຂັ້ນນໍາເຂົ້າສູ່ບົດຮຽນ
ວຽກບ້ານ