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psy diff CM 1, autre étude app à d'autres chps : est ce que les…
psy diff CM 1
l'étalonnage ( = établir une Echlle, pr situer un ind par rapport aux autre ind de son grp
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si on leur fait passer des tests, il faut s'assurer que les conditions soient les mm ( standard) et le mm matériel ( cf étude sur la lecture des mots)
une fois que le test est étalonné ( j'ai terminé l'étalonnage),
on utilise un indicateur stat (note z) pr calculer la note z. (permet de comparer la performance d'un ind à celle de son grp de ref
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qu'est ce qu'une diff
INTERINDL : la moyenne de QI est 100, mais cert ont un score + d'autres un score - (courbe de Gauss)
intraindl : au sein du mm ind : vitesse de course à 13 ans vs à 25 ans chez un mm ind // exemple de l'attention ( l'attention fluctue au cours de la journée
VD/VI
est ce que le fait de faire varier les VI, est ce que cela entraine des variation ds les VD ?
VI
invoquée (intrinsèque à l'ind: taille, poids, sexe, l'âge
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provoquée, manipulé par le chercheur . les modalités des VI provoquées sont construites par le chercheur ( ex : effets des états émotionnels sur la prise de risques). VI provoquée très utilisée dans les essais cliniques, psy sociale ....
la psy diff occupait une place imp au sein de la psy car elles se posaient des qst propre ( l'évaluation du QI, importances des gènes et de l'envrnmt
Ajd, la méthode de la psy diff peut être appliqués à ts les domaines de la psy
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ex typique d'étude en psy diff Busato et al, 2000 : personnalité a un impact sur la réussite académique ? test de personnalité à des élèves puis 3 ans plus tard il a été prouvé que les élèves les + consciencieux réussissaient mieux leurs études
autre étude app à d'autres chps : est ce que les capacités de résilience des ind pourraient modifier l'efficacité d'un traitement pharmacologique ( 140 personnes âgés + on leur fait passer un test de résilience et on leur donne un traitement pharmacologique pdt 4 mois. A la fin des 4 mois on mesure leur dépression: + les patients ont une résilience imp + le traitement est efficace
exemple de Louise, prénom le + donné en 2023 ( si on s'appelle Louise, + de chance de réussir au Bac ( mention très bien). En réalité, le niveau socioculturel est une variable parasite car selon cela, les parents ne choisissent pas le mm prénom. + le niv socioculturel est elevé + la réussite au bac est élevée
autre exemple d'étude avec les niv de dépression( grp TCC vs grp pas traitement) . si niv de depression + faible pr le grp TCC cela veut dire que la téhrapie est efficace mais il y a des variables parasites. Si ce sont les gens eux mm qui ont formé le grp en choisissant de suivre une TCC, cela pourrait signifier que ceux qui ont choisi le TCC sont plus motivé à soigner leur dépression. Pr éviter cette VP, il faut répartir les gens aléatoirement = assignation aléatoirement les gens aux conditions expérimentales pour transf. la VI invoquée en VI provoquée
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si j'ai ces trois infos, je peux calculer la note Z : (score de l'ind - score moyen de la pop de ref)sur l' écart type de la pop de ref
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dans la pratique clinique, on dit que la performance est faible si l'ind est à -2 écarts type de son échantillon. (Z<-2)
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