Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
vnímat svět v souvislostech - Coggle Diagram
vnímat svět v souvislostech
Uvědomuji si, že ekonomika, politika i společnost ovlivňují můj život a moji kariéru. Aktivně se zajímám o události z rozmanitých oborů, porovnávám je z různých úhlů pohledu a zamýšlím se nad možnými dopady na můj život.
proč se tím zabývat
na trhu práce obstojí ten, kdo dokáže flexiblině reagovat na změny
naše ekonomika potřebuje inovátory
vyznat se v proměnlivém světě je stále náročnější
svět je propojený, na naši kariéru mají vliv i události vzdálené či mimo naši kontrolu
jak u žáků rozvíjet
pracovat s různými zdroji a podrobit je kritice
zkoumat trendy na trhu práce
sledovat lokální i globální události
sledovat trendy ve vědě a technice
společně hledat souvislosti mezi prací a životním prostředím
učit kriticky myslet
společně hledat souvislosti mezi společenskými událostmi a kariérou
společně hledat souvislosti mezi kariérou, politikou a ekonomikou
zprostředkovat reálný zážitek (besedy, exkurze, praxe)
nabourávat stereotypy
příklady z praxe
žáci zpracovával statistické údaje týkající se lokální ekonomiky, vyhledávali novinky v regionu a vytvářeli seznam lokálních pracovních příležitostí
žáci dělali průzkum genderových stereotypů v technických a vědeckých profesích, zkoumali reálné dopady (např. nižší mzdy)
žáci vytvářeli vzdělávací kvízy zaměřené na souvislosti mezi globálními událostmi a možnými dopady na individuální kariéru
žáci vytvořili postery, ve kterých navrhovali potenciální pracovní příležitosti vzniklé díky vybraným ekologickým katastrofám
žáci zpracovávali téma "Které profese budou v budoucnu nahrazeny roboty?"
žáci zjišťovali profese, které existovaly za středověku a porovnávali, které z nich již neexistují, které se proměnily a které zůstaly do dnes, součástí bylo i zamyšlení nad důvody změn
jakým klíčovým kompetencím to odpovídá
kompetence občanské
kompetence pracovní
kompetence digitální