Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Inklyuziv guruhlarga ega maktabgacha ta'lim guruhlarini tashkil etish,…
Inklyuziv guruhlarga ega maktabgacha ta'lim guruhlarini tashkil etish
Inklyuziv ta’limning vazifasi
qobiliyati va holatidan qat’iy nazar,ta'lim
imkoniyati cheklangan bolalar ijtimoiy rivojlanishga
oilada yashashlari
oʻz tengdoshlari bilan oddiy maktabda tarbiya ta'lim
inklyuziv ta’limni rivojlantirish
2020-2025-yillarda
bosqichma-bosqich boshqa umumiy o‘rta ta’lim
ta’lim olish huquqini ta’minlash
O‘qitish usullari takomillashtiriladi
jismonan sog‘lom va baquvvat shakllanish
ma’naviy-axloqiy tarbiyalashga
2020-2022-yillarda:
normativ baza takomillashtiriladi;
malakali pedagog kadrlar tayyorlanadi,
qayta tayyorlanadi
moddiy-texnika bazasi mustahkamlanadi
axborot-kommunikatsiya texnologiyalari
Imkoniyati cheklangan bilim olish huquqi
Ularni kamsitish, salbiy muomalada bo‘lish oldini olish
tarbiyachisi qanday sifatlarga ega boʻlish kerak
kasbiy mahorati
inklyuziv tafakkurga ega
ta’lim sifati mas’uliyatini oʻz zimmasiga olish
2021/2022-o‘quv yilida tajriba-sinov tariqasida
bittadan umumta’lim maktablarida
Qoraqalpog‘iston Respublikasi
Toshkent shahar
ixtisoslashtirilgan guruhlar tashkil etiladi.
bosqichma-bosqich tatbiq etiladi.
o‘quvchilarni psixologik-pedagogik qo‘llab-quvvatlash
cheklangan bolalarga nima beradi:
Oʻz imkoniyatlarini oʻzlari uchun kashf etadilar;
Oʻzlarini barcha bilan bir xil hisoblay boshlaydilar;
Taʼlim olishga bo‘lgan qiziqishi ortadi;
O‘zlarida mustaqil harakatlanishga bo‘lgan ishonch ortadi;
Dunyoqarashi kengayib, hayotiy tajribasi ortadi.
