Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
การบูรณาการการเรียนรู้แบบเรียนรวมและการจัดการชั้นเรียน - Coggle Diagram
การบูรณาการการเรียนรู้แบบเรียนรวมและการจัดการชั้นเรียน
การบูรณาการการเรียนรู้แบบเรียนรวม
หมายถึง การ ดำเนินการของครูใน
การจัดสภาพแวดล้อมทั้งในเชิงกายภาพและจิตวิทยา เพื่อสร้าง บรรยากาศให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในกิจกรรม
การเรียนรู้ แลกเปลี่ยนความรู้และประสบการณ์กับ ผู้สอนและเพื่อนอย่างมีความสุข
องค์ประกอบ
องค์ประกอบทางกายภาพ
องค์ประกอบทางสังคม
องค์ประกอบทางการศึกษา
หลักการจัดการชั้นเรียน
การจัดชั้นเรียนที่มีข้อตกลงพื้นฐาน ข้อกําหนดและมารยาท
การจัดห้องเรียนปลอดภัยและมีสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้
การจัดห้องเรียนควรสร้างเสริมความรู้ทุกด้าน โดยจัดอุปกรณ์ที่จะใช้
การจัดห้องเรียนควรค านึงถึงสภาพแวดล้อมที่ดี
การจัดห้องเรียนควรสร้างเสริมประชาธิปไตย
การจัดห้องเรียนควรเอื้อต่อหลักสูตร การจัดการเรียนการสอนเน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง
การวิเคราะห์ผู้เรียนในชั้นเรียน
จิตวิทยาพัฒนาการ
พัฒนาการของเด็กแต่ละช่วงวัย
พัฒนาการของเด็กระดับอนุบาล (อายุ 3-5ปี)
พัฒนาการของเด็กระดับประถมศึกษา (อายุ 6-12ปี)
รูปแบบการสอน/สื่อการเรียนรู้
ที่เน้นการส่งเสริมด้านสารสนเทศ สื่อและเทคโนโลยี
ทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21
รูปแบบการเรียนรู้ที่เน้นเทคโนโลยี
Flipped Classroom
STEM Education
STS Approch
PBL
