Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Mavzu: "ILM YO'LI" dasurining MTT faoliyatidagi o'rni -…
Mavzu:
"ILM YO'LI" dasurining MTT faoliyatidagi o'rni
Boshlang'ich ta'limga bolalarni majburiy bir yillik tayyorlashga bosqichma bosqich chora tadbirlar haqida"gi 999-sonli qaror 2018-yil 8-dekabrda qabul qilindi.
"Bolalarni boshlang'ich ta'limga majburiy bir yillik tayorlash tizimini yanada rivojlantirish chora tadbirlari to'g'risida"gi qaror 132-son 09.03.2020-yil qabul qilindi.
Qarorga muvofiq, 2019-2020 o'quv yilidan boshlab majburiy bepul 1 yillik tayyorlash tizimi to'liq joriy etildi.
Majburiy boshlang'ich ta'limga bir yillik tayyorlash guruhlardagi ta'lim jarayoni quyidagi maqsad va vazifalari asoslangan:
Maktab ta'limiga umumiy psixologik tayyorgarlik
Zarur bo'lgani uchun rivojlanish amaliyoti va maktabga tayyorlash teng imkoniyatlarni vujudga keltirish
Oila va jamoa bilan hamkorlik
Ta'lim tarbiyani madaniy jihatdan maqbul uslublariga tayangan holda milliy qadriyat va ustuvorliklarni e'tiborga olish
Bolalarni sog'ligini muhofaza qilish
Ularni bilimlarini mustahkamlash
Bolalarni milliy madaniyat va umumsoniy qadriyatlar bilan tanishtirish
Ta'lim va tarbiyaning samarali shakllari hamda usullarini joriy etish.
Dasturda ko'zda tutilgan vazifalar o'yin jarayonida hamda pedagoglarning ota-onalar bilan birgalikdagi faoliyati jarayonida to'liq bajarilishi kerak
Bolaga yo'naltirilgan ta'limga yondashuvi, interfaol ta'lim;
Inklyuzif ta'lim haqida mulohaza yuritish;
Bolani har tomonlama rivojlanishini tminlaydigan ta'lim muhitining hususiyatlarini belgilash
Maktabgacha ta'lim tashkilotida faoliyatning yetakchi turi-o'yin asosida ta'lim berish;
Bola ta'lim jarayoninig faol ishtirokchisi rejalashtirish va baxolash samaradorligi
Bolani tarbiyalash va rivojlantirish jarayoniga ota-onalarni hamkorlik asosida jalb etish.
Bolaning rivojlanish sohalari kompetensiyalari
Jismoniy rivojlanish va sog'lom turmush tarzining shakllanishi;
Ijtimoiy hissiy rivojlanish;
Ijodiy rivojlanish;
Bilish jarayoninig rivojlanishi;
Nutq, muloqot, o'sish va yozish malakalari.
Dastur zamonaviy pedagogika va psixologiya tamoyillariga tayangan holda:
-istisnosiz barcha bolalarning ta’lim olish va rivojlanishga teng imkoniyatga ega bo‘lishini ta’minlashga;
-amaliyotga bola yo‘naltirilgan yondashuvni, inklyuziv ta’lim tamoyillarini joriy etishga;
• oila va jamoalar bilan hamkorlik;
ta’lim-tarbiyaning madaniy jihatdan maqbul uslublariga tayangan holda milliy qadriyatlarni e'tiborga olish
do‘stona va xavfsiz rivojlanish muhitini shakllantirishga
yo‘naltirilgan.
