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Elementos a tomarse en cuenta al realizar un proceso de evaluación e…
Elementos a tomarse en cuenta al realizar un proceso de evaluación e intervención en NEE
Variables relacionadas con el contexto
Familia
Fomento de la autonomía
Forma de solucionar los conflictos
Compromiso
Estilo educativo
Estytilo de intercambio emocional
Nivel y procedencia de ingresos
Comunidad
Presencia
Grado de acceso a recursos terapéuticos
Recursos deportivos
Recursos sanitarios
Recursos educativos
Escuela
Aula - Centro
Recursos de acceso al currículo
Ambientales
Personales
Materiales
Emplazamientos
Centro ordinario y Aula
Centro ordinario y aula de educación especial
Centro específico a tiempo parcial o completo
Currículum
Programación de aula PA
Adaptación curricular individual ACI
Proyecto educativo Centro PEC
Variables relacionadas con el enfoque adoptado
Metodología
Evaluación
Contenidos
Objetivos
Los anteriores pueden abordarse desde
Aproximación pedagógica
Enfasis en las dispedagogías, ausencia de una buena enseñanza
Aproximación Conductual
Enfasis en factores contextuales que influyen en los comportamientos
Aproximación Psicopedagógica
Da valor a los sentimientos y emociones de los estudiantes en sus relaciones con el profesor
Variables relacionadas con el curriculo
Requisitos ACI
Ha de aplicarse a cada estudiante por separado
Puede llevarse a cabo en distintos contactos educativos
Es flexible y requiere continua evaluación
Requiere elevados de coordinación y trabajo interdisciplinar
Variables relacionadas con el sujeto
Desarrollo actual
Autonómico
Motórico
Linguístico
Emocional
Cognitivo
Social
Estilos de aprendizaje
Prerrequisistos de aprendizaje
Atención
Imitación
Seguimiento de instrucciones
Presencia de conductas disruptivas
Procesamiento Cognitivo del sujeto
Estrategias de aprendizaje
Grado de motivación
Factores culturales
Historia de aprendizaje
Escolarización
Socialización
Dificultades de Aprendizaje
Estilos tempranos de educación diferenciada
Competencias curriculares
Grado de dominio en
Lectura
Escritura
Cálculo
Por ciclos
Por áreas
Por destrezas
Biología
Fisiológicos
Biogeneticos
Historía prenatal y perinatal
Neurológicos