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IL PEI E LA CURA EDUCATIVA - Coggle Diagram
IL PEI E LA CURA EDUCATIVA
3. PROGETTO DI VITA
COINVOLGIMENTO DEI CONTESTI DI VITA
INCLUSIONE DI SCUOLA, FAMIGLIA E TERRITORIO NEL PROCESSO DI PROGETTAZIONE DELLA VITA DELL'ALUNNO
INTEGRAZIONE DEL PEI
UTILIZZO DEL PROGETTO DI VITA PER SUPERARE I LIMITI DEL PEI TRADIZIONALE
APPROCCIO OLISTICO
CONSIDERAZIONE DELL'ALUNNO COME PERSONA COMPLETA E IN COSTANTE EVOLUZIONE
1. PEI (Piano Educativo Individualizzato)
Profilo Dinamico Funzionale
CODICI DI VALUTAZIONE
UTILIZZO DI CODICI PER VALUTARE IL LIVELLO DI DIFFICOLTÀ DELL'ALUNNO IN DIVERSE AREE
Obiettivi
DESCRIZIONE DEGLI OBIETTIVI DA RAGGIUNGERE PER FAVORIRE L'INCLUSIONE SCOLASTICA DELL'ALUNNO
Diagnosi Funzionale
DESCRIZIONE DELLE CONDIZIONI DI SALUTE E DELLE FUNZIONI CORPOREE DELL'ALUNNO
2. ICF (INTERNATIONAL CLASSIFICATION OF FUNCTIONING)
LINGUAGGIO CONDIVISO
UTILIZZO DI UN LINGUAGGIO COMUNE PER DESCRIVERE LA SALUTE E LA DISABILITÀ
COMPONENTI DELL'ICF
STRUTTURE E FUNZIONI CORPOREE
DESCRIZIONE DELLE FUNZIONI CORPOREE DELL'ALUNNO
PARTECIPAZIONE
DESCRIZIONE DEL COINVOLGIMENTO DELL'ALUNNO IN ATTIVITÀ E CONTESTI SOCIALI
ATTIVITA'
DESCRIZIONE DELLE ATTIVITÀ CHE L'ALUNNO È IN GRADO DI SVOLGERE
CONDIZIONI DI SALUTE
DESCRIZIONE DELLE CONDIZIONI DI SALUTE DELL'ALUNNO
FATTORI AMBIENTALI E PERSONALI
DESCRIZIONE DEGLI ELEMENTI ESTERNI E INTERNI CHE INFLUENZANO LA VITA DELL'ALUNNO
4. CURA EDUCATIVA (CRISTINA PALMIERI)
PENSIERO CRITICO
IMPORTANZA DI UNA RIFLESSIONE CRITICA SULLE PRATICHE DI CURA ED EDUCAZIONE
DIMENSIONE EDUCATIVA ESISTENZIALE
CONSIDERAZIONE DELLA CURA COME PARTE INTEGRANTE DELL'EDUCAZIONE DELLA PERSONA
ALLEANZA TRA SOGGETTI
COLLABORAZIONE TRA DIVERSI ATTORI PER GARANTIRE UNA CURA EFFICACE