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FONDAMENTI DELLA PEDAGOGIA INTERCULTURALE E INCLUSIVA images1 - Coggle…

- - - - Superare i pregiudizi e stereotipi
        
        Favorire la convivenza pacifica e la cittadinanza attiva
        
        CONTESTO SCOLASTICO
        
        Accoglienza degli studenti stranieri Mediazione culturale Curricolo interculturale
        
        PUNTI DI INCONTRO TRA LE DUE PEDAGOGIE
        
        EDUCAZIONE AI DIRITTI UMANI CONTRASTARE OGNI FORMA DI ESCLUSIONE COSTRUZIONE DI UNA SCUOLA APERTA, EQUA E SOLIDALE SVILUPPODELLE COMPETENZE SOCIALI E CIVICHE
        
        CONTESTO SCOLASTICO
        
        Insegnamento personalizzato Collaborazione tra docenti , famiglie e specialisti Inclusione nel gruppo classe
  - - - Valorizzazione della diversità culturale
        
        Educazione al pluralismo
- - - - Rimuovere barriere all'apprendimento
        
        Favorire l'autonomia e la partecipazione attiva