Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

A határon túli magyarok helyzete- NAPJAINKBAN, ÖSSZEGZÉS - Coggle Diagram

- - - - felsőoktatásig is elérhető (pl. tanár, tanító szak)
      - településeken 20% magyar arány esetén helyben is biztosítható anyanyelvi oktatás (általános iskola)
    - - magyar nyelvű színházak, önszerveződési formák
      - egyházak: közösségmegtartó szerep
  - - - minőségi magyar kultúra biztosítása
      - öntudatos, magyar identitású vezetőréteg megteremtése
  - - - műholdas adás kezdettől → Kárpát-medencei magyar közösségekhez szól
    - - ELŐNYÖK határon túli magyar családoknak
        
        gyermekek magyar iskolába járhatnak
        
        magyar igazolvány: utazási kedvezmények Magyarországon
  - - - kettős állampolgárság könnyített megszerzése
        
        FELTÉTEL:
        
        magyar származás igazolása vagy valószínűsítése
        
        NEM szükséges:
        
        magyarországi lakóhely
        
        megélhetés igazolása
        
        alkotmányos vizsga
    - - Ausztria + Szlovákia: NEM engedélyezi :red_cross:
      - Ukrajna: nem ismeri el, DE NEM is bünteti :green_cross:
    - - az ÍGY honosított határon túli magyarok:
        
        szavazhatnak a magyar választásokon
        
        CSAK pártlistára szavazhatnak
- - - - a magyarság a Kárpát-medence legnépesebb etnikuma (11,5 milliós lélekszám)
  - - - elvándorlás (például az anyaországba)
      - az asszimiláció (beolvadás)
      - a többségi társadalom gyorsabb ütemű növekedése
      - az 1980-as évektől mindezek mellett megjelent a természetes népességfogyás DE a többségi társadalmat IS :warning:
- - - - ANYANYELV használata:
        
        médiában
        
        közigazgatásban, igazságszolgáltatásban
        
        közéletben (pl. boltok, településnevek)
      - jogok érvényesítése: jellemzően 20%-os etnikai arány elérése esetén
        
        közigazgatási határok módosítása befolyásolhatja a jogérvényesülése
  - - - létrejötte: 1952 (szovjet nyomásra)
      - székhely: Marosvásárhely
      - JOGOK:
        
        magyar nyelv KIZÁRÓLAGOS használata kisebb szerveknél
        
        oktatás + közigazgatás: többségében magyarok alkalmazása
        
        kétnyelvű jogszabályalkotás
      - 1960: területcsökkenés ⭢ ÚJ NÉV: Maros-Magyar Autonóm Tartomány
        
        1968: MEGSZŰNT az :no_entry: autonómia (alkotmánymódosítással)
    - - 1945: regionális autonómia, DE a szerbek kerültek relatív többségbe
        
        1974-es alkotmány: széles körű nyelvi és kulturális autonómia
      - határok KIALAKÍTÁSA → magyarság sehol sem alkotott többséget
  - - - egynyelvű plakát, nem feliratozott reklám → pénzbírság
    - - papíron meglévő jogok gyakran nem valósulnak meg a gyakorlatban
    - - legmegfelelőbb forma a kisebbségi identitás megőrzésére
      - széles körű önkormányzati jogok: szimbólumok, nyelv, oktatás, rendvédelem
      - PÉLDÁK-a határon túli magyarság esetéből
        
        Székelyföld: "legmarkánsabb autonómiaigény"
        
        két megye magyar többségű
        
        román parlament rendre leszavazza a kezdeményezéseket
        
        Vajdaság (Szerbia): kulturális autonómia
        
        tartományon belül is szerb többség
        
        Kárpátalja (Ukrajna):
        
        1991: népszavazás → autonómia támogatása
        
        EREDMÉNY: nem lett közjogi következménye
- - - - két magyar szülő gyermeke is átveheti a többségi nemzetiséget (nyelv + tananyag + korcsoport)
      - ELŐFELTÉTEL- a kevert lakosság jelenléte
        
        a homogén magyarlakta tájakon, településeken például SZÉKELYFÖLDÖN sokkal kevésbé jellemző az asszimiláció
    - - az egyik szülő a többségi társadalom tagja, így a születendő gyermek anyanyelvként tanulja a többségi nyelvet is