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Historia del currículo del Ecuador - Coggle Diagram
Historia del currículo del Ecuador
1830
Inicios de la educación
valorada como un privilegio y no un derecho.
Juan José Flores y Francisco Robles, apenas promovieron programas educativos y recursos
1867
La educación lancasteriana
Rocafuerte promovió la educación lancasteriana
acceso a la educación y
restaba influencia a la religión
concedió carácter laico al Colegio San Fernando de Quito.
:
1928
La integración de la mujer
plan de educación para las mujeres enfocado en ginecología y obstetricia,
La mujer pudo así asistir a la universidad.
Sectores Sociales 1930 - 1940
Este hito es el inicio de la educación unificada en Ecuador, el principio del fin de las diferencias sociales.
1950
A partir de los años 50
El Ecuador, adoptó medidas de planificación del desarrollo, ampliación de la educación pública
Reformas educativas con los requerimientos del sistema ocupacional
la educación como inversiones de capital.
1960
Nuevas reformas: planteles urbanos y rurales a nivel nacional
1964
Educación Rural: Igualdad con enseñanza urbana
1966
Ley de Educación Superior: autonomía y sistematización universitaria y escuelas politécnicas
:
1990
Las reformas curriculares: ayuda a mejorar los niveles de aprendizaje y asegura una educación de alta calidad
:
1996
La Reforma Curricular consensuada: Estableció 10 años de educación obligatoria, impulsada por el CNE y MEC.
:
2000
Nueva Ley Orgánica
Nueva ley orgánica de educación superior
Considera que las universidades entre otros
Formar parte de: Sistema Nacional de Educación Superior; el desarrollo de la ciencia y la tecnología
2006
Plan Decenal 2006 – 2015
Mejoramiento de la calidad de la educación
Generalización de la EGB de primero a décimo años
2007
Reajuste y Reforzamiento del Currículo
Reforzamiento del currículo de la educación básica.
Implementa una pedagogía que impulse el aprender haciendo
Alumno: protagonista del proceso de aprendizaje-enseñanza
Habilidades en los alumnos por medio de criterios de desempeño
2010
La reforma curricular
Pedagogía crítica
Buen Vivir
SumakKawsay y la transversalidad
2011
Ley Orgánica de Educación Intercultural del Ecuador
Transformación del sistema
Pensamiento analítico, crítico y autónomo.
2012
El currículo educativo se enfocó en el establecimiento de estándares como palabra clave central, buscando garantizar una educación de calidad.
2014
Nuevo Currículo de Educación Inicial, ayuda a enriquecer la enseñanza siempre tomando en cuenta las necesidades del estudiante y de la comunidad escolar.
2016
La reforma educativa en Ecuador busca mejorar la calidad educativa y alinear el currículo con el perfil de salida del bachiller ecuatoriano, definiendo competencias clave.
2020
Se ha creado el Currículo Priorizado para la Emergencia “Juntos Aprendemos en Casa”
2023
El Currículo priorizado con énfasis en competencias comunicacionales, matemáticas, digitales y socioemocionales, fue expedido por el Ministerio de Educación en el año 2021.
