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대학의 혁신과 지성이 공존하는 곳 Digital Learning Commons 구축을 중심으로 - Coggle Diagram
대학의 혁신과 지성이 공존하는 곳
Digital Learning Commons 구축을 중심으로
미국과 한국의 교육공간
한국의 교육공간(학교, 교도소
평당 건물 구축 단가가 가장 낮은곳 학교
획일화되어 있는 공간 창의성 낮아짐
아파트, 교실 모두 공간이 구획되어 있고 닭장에 사는 것과 같다
대학 공간도 크게 다르지 않지만, 고등학교때보다는 좀 더 자유로운 분위기.. 하지만 초중등교육 환경에서 적응된 학생들에게 갑자기 창의력을 요구한다고 나오지 않고 그런 환경이 낯설게 마련이다.
미국 대학 영감
보스톤, 캠브리지를 가르는 찰스강을 따라서 건물이 늘어져 있는데 거기에 있는 IC를 따라서 모든 학과가 늘어져 있다. 학생들이 주로 이동하는 통로에 다양한 학과가 몰려 있어서 누구나 지나가면서 다른 학과에서 어떤 것들을 하는지 볼 수 있다. 영감을 얻을 수 있는 기회가 매일 열려 있는 공간이다. 제가 삼척에서 발표했을때 가장 좋아하는 인물이라고 소개했는데 그때 스티븐 잡스의 명언으로 내가 언급한게 있다. 창의적인 사람은 처음부터 창의적인게 아니라 서로 다른것을 이어가는 힘이 있다고 했다. MIT가 창업의 성지로 거듭나고 미국 대학 가운데 선도 대학으로 거듭나는 데는 이런 환경이 매우 중요하다고 할 수 있다.
하버드대학교 건축학과 건물
모든 스튜디오가 몰려 있다. 모든 학생들이 오픈된 공간에서 다른 학생들이 무엇을 하는지 본다. 학과에 같은 학년뿐만 아니라 해당 단과대학에 있는 모든 이용자에게 동기부여를 받고 서로가 선의의 경쟁을 할 수 있는 환경을 제공한다.
대학에 와서 전공영역에 대한 전문가를 육성하는 것도 중요하지만 다양한 학과에 노출될 수 있는 환경을 만들어주는게 중요하다. 마이크로 디그리라던지 이런 학사쪽의 제도도 중요하지만 공간 자체의 변화없이 제도만 변경한다고 학생들이 바로 바뀌진 않는다. 왜냐하면 규정이나 제도 등은 만들어진 문화를 지속가능하게 해주는 역할이지만, 물리적 환경은 메세지를 전달하기 때문에 비공식적 커뮤니케이션부터 행동을유도하는데까지 문화를 만들어가는데 더 선도적인 역할을 한다. 학령인구가 줄고 교육공간의 여유는 좀 더 생길 수 있는데 그 공간을 어떻게 바꾸면 좋을지 지금 우리는 좀 더 심도있는 대화를 나눠볼 필요가 있다고 본다.
도서관의 변화하는 정체성
저장소에서 플랫폼으로, 정보 중심에서 사용자 중심으로
MIT Library
"Libraries as a Platform"
지식의 생성, 발견, 활용, 보존을 위한 플랫폼으로서의 도서관
Hayden Library
지식 저장소 → 사용자 중심의 협업형 학습 공간의 대표적 예
공간의 철학적 전환, 행동 기반 디자인의 접목된 사례
🌿 웰빙과 회복 공간: 자연광, 식물, 정서적 안정 요소 강조
🎨 유연한 가구 배치: 목적과 상황에 맞게 사용자가 선택
👥 이용자 중심 레이아웃: 협업·몰입·소통이 자연스러운 공간 구성
📖 자료 접근성 향상: 물리/전자자료 통합 서비스
학습과 연구, 협업과 영감을 위한 열린 공간"
저장소가 아닌 만남과 창작의 플랫폼으로의 공간 전환
동산도서관 Digital Learning Commons 개요
열린 공간, 유연한 구조, 디지털 접점
자료의 접근성 향상: 하나의 검색 시스템 또는 사용자 경험(UX) 안에서 구분 없이 통합 제공(이미 홈페이지 구현 완료)
이용자 중심의 레이아웃: 협업, 몰입, 소통이 자연스러운 공간(열린 공간의로서의 도서관)
유연한 가구 배치: 목적과 상황에 맞게 사용자가 선택
(Project Playground, Moduler Learning Lounge, KOSMOS X)
웰빙과 회복공간: Mindful Space, 자연광과 식물
(Blossom Lounge, 자연 조망이 가능한 창가 1인 몰입형 공간)
디지털 접점(Liber Hall, KOSMOS X)
공간 리뉴얼 전/후 비교
2층과 3층 공간 전/후 비교 사진
도서관 공간 리뉴얼 전/후 출입자 통계 비교
공간 혁신(공간별 설명)
KOSMOS X
원리, 행사, 규격 등
MLL, PP
Commons
Liber Hall, MH
Blssom Lounge, Project Lab
부서내 마스터플랜의 중요성
조직 내부의 비전 공유가 지속가능성의 열쇠
2021학년도에 4차 산업혁명 시대의 동산도서관 미래 전략 연구
도서관3, 교수학습1 협업하여 자체적 마스터플랜 수립
6대 전략 과제, 9개의 추진 과제(18개 세부 과제)
현재 7개 완료, 삼척에서 발표했을때 2개 완료
7월 ~ 2월
짧은 시간 내 할 수 있었던 것은 마스터플랜의 존재와 그 비전을 공유하는 동료가 있기에 가능함
성과 공유
이용자 수 증가는 이미 언급했고
만족도 조사는 5월 중 관장 주도하 실시 예정
구성원의 반응, 학생들 반응(에브리타임 등)
각종 기관에서 벤치마킹 및 시설 견학 예정
청중 참여, 향후 계획
마무리
공간의 크기는 실제면적 * 공간의 기억
마지막으로 이번 공사가 성공적으로 끝날 수 있었던 것은 충분한 예산을 지원해준 사업단과 내 집처럼 애착을 가지고 어려운 요구사항도 잘 반영해준 관리처 그리고 동산도서관 직원들이 있었기에 가능했습니다. 이 자리를 빌어 감사의 인사를 드리며 남은 시간은 자유롭게 투어를 하시면서 둘러 보시기 바랍니다.
한계점
학생이 늘어나면 자연스레 비례하는 업무와 민원
KOSMOS X처럼 기술집약적인 서비스엔 업무로드 증가
기술 발전속도에 맞춰 새로운 서비스를 하기 위해서는 새로운 피의 수혈이 필요하지만 그렇지 못한 상황
과연 지속가능한 서비스가 될까라는 의구심