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PEDAGOGIA SITUADA Y DESARROLLO SOCIAL COMUNITARIO image - Coggle Diagram

- - - - Visión crítica del conocimiento
        
        Superación de la dicotomía sujeto/objeto
  - - - Participación ciudadana
        y compromiso social.
        
        Acción política transformadora.
    - - Homogeneización
        del currículum.
        
        Separación entre
        escuela y comunidad.
        
        Enfoque en el individualismo
        y la competencia.
      - Nueva Escuela
        Mexicana (NEM)
        
        Oportunidad para transformar
        las escuelas en
        agentes de cambio social.
        
        Desafios
        
        Tradición conservadora
        
        Falta de diálogo y participación
        
        Escasa autonomía escolar
        
        Necesidades
        
        Capacitacion docente
        
        Gestion educativa critica
        
        Pensadores Clave
        
        Boaventura de Sousa Santos
        
        Crítica a la ciencia moderna y la importancia del conocimiento local.
        
        Stefano Varese
        
        Relevancia del territorio y la etnocorografía
        en la construcción del conocimiento.
        
        Paolo Freire y Henry Giroux
        
        Crítica a la educación bancaria y visión de la enseñanza para la transformación socia