Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ციფრული ტექნოლოგიების გავლენა აკადემიურ მუშაობაზე საქართველოსა და ფინეთში…
ციფრული ტექნოლოგიების გავლენა აკადემიურ მუშაობაზე საქართველოსა და ფინეთში 2019-2025 წელს
კვლევის კითხვები
როგორ იმოქმედა ციფრულმა ტექნოლოგიებმა აკადემიურ მუშობაზე
როგორ და რამდენად ინტეგრირდა ციფრული ტექნოლოგიები აკადემიურ საქმიანობაში
როგორ იცვლება აკადემიური მუშაობის სტილი და მიდგომები ტექნოლოგიური განვითარების ფონზე
კვლევის მიზანი დადგინდეს
ციფრული ტექნოლოგიების გავლენა სწავლასა და აღქმაზე
მეხსიერება
პრაქტიკა
აღმასრულებელი ფუნქციები
ანალიზი
კონტროლი
დაგეგმვა
მოტივაცია
ინტერაქტიურობა
ეფექტურობა
Angrist, Noam, and others. 2020. How to Improve Education Outcomes Most Efficiently? A Comparison of 150 Interventions Using the New Learning-Adjusted Years of Schooling Metric. Washington, DC: The World Bank.
Ministry of Education and Culture of Finland. 2023. "Jatkuvan Oppimisen Digitalisaatio-ohjelma." Helsinki: Ministry of Education and Culture of Finland.
Liu, Qingxia., Lin, Douxiu. (2024). The impact of distance education on the socialization of college students in the Covid-19 era: problems in communication and impact on mental health. BMC Med Education.
Timotheou, Stella, and others .2023. "Impacts of Digital Technologies on Education and Factors Influencing Schools' Digital Capacity and Transformation: A Literature Review." Education and Information Technologies