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MARIE CURIE - Coggle Diagram

- - - - fanno fatica
        
        commettono errori
        
        ciò si manifesta
        
        loro modo
        
        pensare
        
        sentire
- - - - tra sviluppo cognitivo
        
        sviluppo sociale
        
        emotivo
        
        fisico
- - - - non manifestare
        
        particolari difficoltà
        
        rispetto ai bambini con un QI nella norma
        
        cominciano a frequentare
        
        lezioni
        
        loro livello di sviluppo cognitivo
        
        1 more item...
- - - - hanno interessi diversi
        
        lui può trovare banali
        
        compresi
        
        giochi
        
        modi di giocare
        
        tempi di interesse
        
        1 more item...
- - - - sofferenze emotive
        
        legate
        
        difficoltà relazionali
- - - - possono soffrire
        
        decidere di fare l’esatto contrario
        
        cercare di reprimersi
        
        di nascondere le proprie abilità
        
        fino al punto di abbandonare la scuola
- - - - fino ad arrivare a provare vera e propria ansia